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Mostrando ítems 51-60 de 416
Educação ambiental no ensino médio do IFPB: uma análise nos cursos técnicos integrados do campus João Pessoa
(BRUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, 2016-09-26)
O ensino de geografia no trabalho dos professores e dos alunos dos cursos técnicos integrados ao nível médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-25)
O ensino de Geografia nos cursos técnicos de nível médio integrados do IFPI é o objeto desta dissertação. Sua realização resultou da nossa preocupação para com as lacunas que temos presenciado à medida que exercemos a nossa ...
Presença e/ou ausência da História Quilombola no Currículo: análise dos Livros Didáticos utilizados no Ensino Médio IntegradoPresencia y/o ausencia de historia Quilombola en el Plan de Estudios: análisis de los Libros de Texto utilizados en la Escuela Secundaria IntegradaPresence and/or absence of Quilombola history in the Curriculum: analysis of Textbooks used in Integrated High School
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2020)
Curso técnico em turismo: aproximações e distanciamentos dos documentos oficiais a partir de um estudo de caso
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia, 2013-10-09)
In this dissertation will be addressed the professional education policy in the State of Paraná, since 2003, and its effectuation at school X, maintained by the State Department of education (SEED-PR). The case study had ...