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Mostrando ítems 51-60 de 2440
EVASÃO UNIVERSITÁRIA NO ENSINO À DISTÂNCIA: Análise de fatores influenciadores
(Universidade Federal de Mato Grosso - repadufmt@gmail.com, 2018)
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SABERES, CONCEPÇÕES E SUA PRÁTICA DOCENTE
(Universidade Federal de Goiás, 2014)
A articulação língua-cultura na coconstrução da competência intercultural em uma parceria de Teletandem (Português/Espanhol)
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Um modelo de simulação baseado em raciocínio qualitativo para a educação em ciências
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2017)
Pensando conteúdos e metodologias em sala de aula: a experiência da Sociologia no Colégio de Aplicação da UFRGS
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)
A QUESTÃO DA ESCALA NO ENSINO DE CLIMATOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO
(Universidade Federal de Santa Maria, 2016)
Atividade Orientadora de Ensino e Análise didática: elementos teórico-metodológicos para a ação docente
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2019)
Escola do campo multisseriada: experiência docente
(Universidade Federal de Santa Maria, 2013)
SOBRE AS GEOGRAFIAS QUE APRENDO E ENSINO: A QUESTÃO DO CONHECIMENTO E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR A PARTIR DE UM ESTUDO DE CASO EM IRATI, PARANÁ
(Universidade Federal de Santa Maria, 2017)