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Mostrando ítems 51-60 de 132
A indeterminação da linguagem: léxico e gramática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014)
A indeterminação da linguagem: léxico e gramática
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O processo de construção da estética da sensibilidade no ensino da Literatura: proposta de intervenção
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-11-21)
O presente estudo se propõe refletir sobre como a escola, por meio do ensino da Literatura, poderia intervir no sentido de contribuir com a formação estética e sensível de seus alunos. Nesse sentido, consideramos o princípio ...
A importância da diversidade textual nas aulas de língua portuguesa no ensino médio
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2017)
Pinóquio, o leitor
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Este estudo tem como objetivo principal analisar os vários leitores presentes no clássico Pinóquio do escritor italiano Collodi. Do leitor que apenas consegue aprender o código da escrita e a sintaxe que comanda esse código, ...
Utilização de um rastreador ocular para análise de estratégias de leitura de programas de computador por discentes
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2017)