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Mostrando ítems 51-60 de 1376
A importância da integração entre família e escola no processo de ensino aprendizagem da eletroquímica
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2012-12-14)
The present research presents an approach qualitative related to technical procedures, focusing in the relationship student, learning and parents’ participation in daily activities related with the contents studied by the ...
O fracasso escolar na disciplina de ciências
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáMedianeira, 2014-03-29)
This study aimed to understand school failure in the 6th and 7th grade student in the discipline of Sciences a Teaching Institution Municipal Araras - SP, aiming to discuss the influence of family and school on school ...
A participação da família como fator de influência no rendimento escolar de estudantes do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
A participação da família como fator de influência no rendimento escolar de estudantes do ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Família e escola: interfaces da violência escolar
(Cultura Acadêmica, 2014)
Gestão democrática da escola pública: questões e possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-16)
Esta dissertação objetivou conhecer os modelos de gestão no âmbito educacional, analisar o histórico autoritário, as tendências democráticas, refletindo sobre o que seria mais viável no contexto hodierno da escola pública, ...
Conferência Nacional de Educação (CONAE 2010): participação e representatividade em questão
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2016)
Gestão democrática da escola pública: questões e possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Envolvimento de cuidadores no programa educacional de pessoas com autismo e deficiências severas: o que é e como medí-lo?
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2004-08-30)
The involvement of the family in the special education of handicapped
individuals has been raising of researchers who try to identify involvement
behaviors and elaborate specific strategies to each family, in order to help ...