Buscar
Mostrando ítems 51-60 de 204
Arquitetura e (re)socialização: uma proposta para o Complexo Penitenciário da Agronômica
(Florianópolis, SC, 2020-03-04)
O sistema prisional possui os objetivos de diminuição
da violência e redução da reincidência, através
da ressocialização. Porém, devido ao encarceramento
em massa e às condições precárias em que as prisões
atualmente ...
A qualidade de vida do estudante de educação física: análise a partir do lazer e atividade física
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-12-10)
Na juventude, o ingresso e a permanência no Ensino Superior, especialmente no de natureza
pública, representam uma transição significativa na vida. Esse processo de transição é complexo,
multidimensional e precisa ser ...
A aprendizagem de Espanhol: uma proposta integrada ao ensino técnico à luz do pensamento complexo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-11-29)
Ao situarmos o espanhol como disciplina elementar na formação técnico-profissional, vamos na contramão das atuais reformas educacionais vigentes no Brasil, principalmente com a revogação da Lei nº 11.161 de 5 de agosto de ...
Parque da Pedreira: complexo turístico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015-03-30)
This work came in response to the degradation of the landscape by mining. This is the landscape rehabilitation of a quarry off in the city of Laranjal Paulista, the state of São Paulo, which poses environmental and ...
O esporte como conteúdo nos cursos de formação de professores: realidade e possibilidades
(2005)
O presente estudo insere-se no Programa de Pós-Graduação em Educação da FACED/UFBA – Linha “Educação Física Esporte e Lazer” - e investiga as relações e nexos entre formação de professores, produção do conhecimento, currículo ...
O brincar como experiência: um estudo com crianças de primeira série de uma escola pública rural
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)