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Mostrando ítems 51-60 de 21979
Promoting teaching and learning performance in mathematics classroom through e-learning
(Universidad del Zulia, 2019)
An Investigation Into the Use of Technology Enhanced Learning into [sic] Curriculum Delivery in the Educational District of Tobago: A Case Study
(2014-01-17)
This study examined the reasons why teachers at a primary school in the Educational District of Tobago were not incorporating technology into curriculum delivery. Data were collected through interviews with three teachers ...
Proyecto Movilización de Tecnología Agrícola para Enfrentar Los Desafíos en Centroamérica: Estudio sobre actividades de investigación y transferencia de tecnología agropecuaria ejecutada por instituciones públicas y privadas de Costa Rica
(Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), 1989-10)
Los componentes fundamentales que se presentan son los aspectos económicos de los principales cultivos, de acuerdo al valor de su producción, en Costa Rica la caracterización de los grupos de usuarios de tecnología agrícola ...
Día 2 - Taller IICA-NASA Harvest/Sesión de la tarde
(2023-06-29)
Tercera parte del Taller "El uso de herramientas digitales en las estadísticas agrícolas nacionales y en el monitoreo de impacto de eventos climáticos extremos" donde se discuten temas como uso de tecnología, cambio ...
Día 2 - Taller IICA-NASA Harvest/Sesión de la mañana
(2023-06-29)
Segunda parte del Taller "El uso de herramientas digitales en las estadísticas agrícolas nacionales y en el monitoreo de impacto de eventos climáticos extremos" donde se discuten temas como uso de tecnología, cambio ...
Día 1 - Taller IICA-NASA Harvest
(2023-06-28)
Taller "El uso de herramientas digitales en las estadísticas agrícolas nacionales y en el monitoreo de impacto de eventos climáticos extremos" donde se discuten temas como uso de tecnología, cambio climático, estabilización ...
PUBLIC POLICIES ON INFORMATION AND COLLECTIVE INTELLIGENCE: the challenges and possibilities for the democratization of information
(Univ Federal Campina Grande, 2019-01-01)
The social information paradigm presents multiples challenges for the interactive knowledge time of Information Science, especially whit regard to the use of collective intelligence in digital environments. In this context, ...
Sociedade da Informação: avanços e retrocessos no acesso e no uso da informação
(Universidade Federal da Paraíba (UFPB), 2014)