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Mostrando ítems 51-60 de 2679
Programa de capacitación en dinámicas familiares nutritivas dirigido a padres y madres de familia de los jóvenes/adultos con discapacidad intelectual de los centros de empleo de la fundación general ecuatoriana en el periodo de enero a julio de 2015.
(2016-04)
Este proceso de sistematización de intervención tiene como objetivo, recuperar
aquellas experiencias, vividas en cada una de las capacitaciones realizadas con las
familias de los jóvenes /adultos, con discapacidad ...
Aplicación del modelo de psicoterapia breve intensiva de Leopold Bellak con mujeres en situación de violencia intrafamiliar que acuden al Centro de Equidad y Justicia de Calderón entre mayo y agosto de 2015
(2016-05)
Las mujeres en situación de violencia intrafamiliar son la población que demanda
mayor atención psicológica en el Centro de Equidad y Justicia de Calderón. Para
responder a esta demanda, se propone aplicar la Psicoterapia ...
Propuesta de intervención clínica para la revalorización de la figura paterna con niños/as y adolescentes del Centro Referencia La Marín perteneciente al programa Acción Guambras en el período comprendido de abril a agosto de 2015
(2016-04)
La presente sistematización se enmarca en mostrar como el diseño y ejecución de la
“Propuesta de Intervención clínica para la Revalorización de la Figura Paterna con niños/as
y adolescentes del centro de referencia la ...
Rol del psicólogo y psicopedagogo en las escuelas oficiales de básica secundaria de los núcleos 9, 12 y 14 del distrito de Barranquilla
(Ediciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y Sociales, 2002)
Partiendo de la premisa que la comunidad educativa tiene poca claridad conceptual sobre las diferencias existentes entre los roles del Psicólogo y el Psicopedagogo dentro del proceso educativo, las investigadoras buscan ...
Afectividad en el adulto mayor beneficiario del centro “Casa Somos” Roldós-Pisulí
(2017-02)
La presente indagación, se encuentra dentro de la investigación macro “Desarrollo
cognitivo, calidad de vida y percepción subjetiva del envejecimiento” que realiza la
Universidad Politécnica Salesiana.
La investigación ...
Manual de implementación de técnicas lúdicas, que estimulen el proceso de desarrollo psicomotriz y las habilidades sociales en niños y niñas de entre 5 a 10 años, que viven en contexto de pobreza en el Centro Histórico del Distrito Metropolitano de Quito
(2015-04)
En el producto se realizará un recorrido a través de diferentes teorías y aspectos, que nos permitirán la realización de un Manual de Técnicas Lúdicas, el cual se instituye como nuestro producto final, compuesto por cuatro ...