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Mostrando ítems 51-60 de 693
Construção de um corpus de escrita infantil com itens de avaliações
(Fundação Carlos Chagas, 2020)
Aspectos do tratamento da oralidade nos livros didáticos de português do ensino fundamental: algumas sugestões
(Programa de Pós-Graduação em Letras e Linguística da UFBA, 2008)
O objetivo desta dissertação de Mestrado, fundamentada no paradigma funcional da linguagem, foi analisar as atividades de produção de texto, na modalidade oral, presentes em duas coleções de Língua Portuguesa do Ensino ...
Enunciados de provas escritas: uma investigação dos problemas de compreensão subjacentes à sua leitura
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Uma história feita em tabelinha [Viagens de leitura]
(Ministério da Educação, Portal Domínio Público, 2011)
Uma história feita em tabelinha [Viagens de leitura]
(Ministério da Educação, Portal Domínio Público, 2016)
Habilidade de leitura e escrita em crianças disléxicas e leitores competentes - Uma análise de grupos contrastantes na bateria de leitura e escrita computadorizada (BALE-Computadorizada)
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2009-03-25)
The analysis of undergoing cognitive processes in reading and writing skills can help us distinguish different profiles of reading abilities. The present study aims to compare the performance of dyslexic children with two ...
Avaliação de um programa de escrita de palavras com dificuldades ortográficas
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2022)
Ensino de leitura e escrita em crianças com diferentes necessidades educacionais especiais por meio de um programa informatizado de ensino
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-02-22)
The computer-based software named Learn to Read and Write in Small Steps (Aprendendo a Ler e a Escrever em Pequenos Passos®) was created based on the methodological proposal subsidized by the paradigm of equivalence ...