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Mostrando ítems 51-60 de 1878
Aspectos da fobia escolar
(Arquivos Brasileiros de Psicologia AplicadaArquivos brasileiros de psicologia aplicadaArquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada, 1973)
A influência da idade, em meses, no rendimento escolar
(Arquivos Brasileiros de Psicologia AplicadaArquivos brasileiros de psicologia aplicadaArquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada, 1978)
Importância da educação pré-escolar no rendimento da criança de 1.ª e 3.ª séries do 1.º grau
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1980)
Fatores ambientais, redimentos escolar e aptidão
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1980)
Utilização de técnica lúdico-situativa no diagnóstico escolar
(Arquivos Brasileiros de Psicologia AplicadaArquivos brasileiros de psicologia aplicadaArquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada, 1978)
Atribuição de causalidade e avaliação de resultados escolares: uma comparação transcultural
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1980)
V Congresso Mundial da Associação Internacional de Orientação Escolar e Profissional
(Arquivos Brasileiros de Psicologia AplicadaArquivos brasileiros de psicologia aplicadaArquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada, 1972)
O campo de atuação do psicólogo escolar configurado através de uma experiência
(Arquivos Brasileiros de Psicologia AplicadaArquivos brasileiros de psicologia aplicadaArquivos Brasileiros de Psicologia Aplicada, 1975)
Contribuição da Associação Brasileira de Psicologia Aplicada à Psicologia Escolar: referencial histórico
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1979)
A problemática epistemológica da Psicologia Escolar
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1979)