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Mostrando ítems 51-60 de 1404
Pedagogía del diseño en el contexto COVID-19: una experiencia educativa en el aula virtual
(Universidad Autónoma Metropolitana (México). Unidad Azcapotzalco. División de Ciencias y Artes para el Diseño., 2022)
La enseñanza del diseño guarda grandes distancias que la alejan de otros campos disciplinares, tanto por sus características peculiares como disciplina eminentemente creadora como por la manera en que los procesos de ...
Aprendizaje activo en ambientes enriquecidos con tecnología
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2013-06-24)
Diseño de un ambiente de aprendizaje híbrido para fomentar la comprensión lectora en estudiantes del quinto año de EGB.
(Universidad Nacional de Educación, 2022)
Construcción de un ambiente de aprendizaje activo sobre la ley cero de la termodinámica
(2012-06-04)
En este proyecto se construye un ambiente de aprendizaje activo y de pensamiento crítico sobre la ley cero de la termodinámica, identificando factores asociados a éste, que facilitan el desarrollo de un programa guía de ...
Características de estudiantes de secundaria de acuerdo con sus estilos de aprendizaje en ambientes de trabajo colaborativo
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2017-05)
Los estilos de aprendizaje se evidencian por medio de las características que manifiestan los estudiantes, al permitir la asimilación y la apropiación del conocimiento enmarcado en experiencias de aprendizaje. La presente ...
Estrategia didáctica alostérica para desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes del segundo grado en el área de ciencia, tecnología y ambiente de educación secundaria de la institución educativa Manuel Fidencio Hidalgo Flores del distrito de Nueva Cajamarca en el año 2009
(Universidad Nacional de San Martín. Fondo EditorialPE, 2009)
La investigación denominada "Estrategia Didáctica alostérica” para desarrollar el pensamiento creativo de los estudiantes del segundo grado en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente de Educación Secundaria de la Institución ...
Proceso de integración de recursos educativos abiertos (REA) en ambientes de aprendizaje de formación técnica profesional en computación
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2015)
Fundamentos epistémicos acerca del ambiente y la cuestión ambiental en la geografía escolar uruguaya
(ANEP CFE, 2022-03)
Esta tesis aborda las concepciones de ambiente y cuestión ambiental presentes en la
historia de la geografía como disciplina escolar en Uruguay. La actual crisis ambiental
ha puesto en cuestión las bases mismas de la ...
Experimentalism in Science Teaching and Teacher PreparationExperimentalismo en la enseñanza de ciencias naturales y formación docente
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2018)
Conociendo al reino animal: Las aves
(Universidad Nacional de TrujilloPE, 2022)