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Mostrando ítems 41-50 de 671
Reflexiones sobre el ejercicio de la docencia en ingeniería. Una invitación al debate
(Zeta Editores, 2017)
El Título anticipa que el tema es la docencia y que el Profesor Jorge E. Núñez Mc Leod lo aborda desde una perspectiva situada -en carreras de ingeniería-, dinámica -hace foco en la docencia en funcionamiento- y propositiva ...
Incidencia de dos estrategias, ejercitación y práctica e hipertexto en el aprendizaje de resolución de problemas sobre producto de fracciones.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Tecnologías de la Información Aplicadas a la EducaciónFacultad de Ciencia y Tecnología, 2018)
Desde el año 2015 la “Institución Educativa Departamental Serrezuela” IED Serrezuela Jornada Tarde, ha implementado estrategias en busca del mejoramiento en el aprendizaje de sus estudiantes en tres aspectos fundamentales: ...
Unidad didáctica para promover la resolución de problemas sobre ecuaciones lineales en los estudiantes del grado noveno de las instituciones educativas indígenas san francisco el paki de los municipios de Sampués y San Antonio Abad de Palmito Sucre
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Ciencias de la EducaciónPereiraMaestría en Educación, 2022)
Aprendizaje basado en problemas mediado por Moodle: propuesta para programas de contaduría públicaProblem-based learning mediated by Moodle: proposal for public accounting programs
(Contaduría PúblicaFacultad de Estudios a DistanciaUniversidad Militar Nueva Granada, 2023)
Minecraft Education Edition: Una forma didáctica para potenciar la agilidad de resolución de problemas matemáticos
(Universidad Nacional de ColombiaManizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesFacultad de Ciencias Exactas y NaturalesManizales, ColombiaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2022)
Minecraft Education Edition: una forma didáctica para potenciar la agilidad de resolución de problemas matemáticos
Este trabajo se desarrolló con el objetivo de construir, aplicar y analizar una herramienta de aprendizaje ...
Aprendizaje de las operaciones básicas entre fracciones en el marco de la resolución de problemas en grado séptimo del Instituto Técnico Municipal Los Patios
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Educación, 2017)
Para fortalecer los conocimientos en los estudiantes del Instituto Técnico Municipal Los Patios, se realizó el estudio en el aula dirigido a 44 participantes de séptimo grado de la sede principal, bajo las características ...
El aprendizaje significativo para la enseñanza y aprendizaje del concepto de polímero : estrategia didáctica para el reciclaje del plástico.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la QuímicaFacultad de Ciencia y Tecnología, 2015)
Este trabajo de investigación propone el aprendizaje significativo del concepto polimero, a través del diseño, aplicación y evaluación de una unidad didáctica basada en la resolución de problemas, para la enseñanza y ...
Incidencia del aprendizaje basado en problemas como metodología de la enseñanza de las matemáticas en la transformación de la práctica pedagógica
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2019-10-07)
Los bajos desempeños de los estudiantes en matemáticas son una constante en el diario escolar, en la institución educativa en donde se realiza la investigación. Esta problemática generalmente se le atribuye a la falta de ...
Fortalecimiento de habilidades matemáticas de cálculo y resolución de problemas mediante la aplicación de estrategias didácticas que contribuyan a mejorar el análisis, contextualización y comprensión de situaciones matemáticas en entornos reales.
(Corporación Universitaria Minuto de DiosEspecialización en Diseños de Ambientes de Aprendizaje, 2013)
El fortalecimiento de habilidades matemáticas de cálculo y resolución de problemas ha sido objeto
de estudio en diferentes disciplinas y ámbitos académicos, de acuerdo con Vasco (1976) a partir de
los conocimientos el ...