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Mostrando ítems 41-50 de 603
Fortaleciendo Habilidades Sociales y Emocionales para la Prevención del Consumo de Sustancias Psicoactivas en estudiantes del grado sexto de la Institución Educativa Magdalena municipio Sogamoso año 2019.
El presente proyecto aborda la prevención del consumo de sustancias psicoactivas en escolares de sexto grado de la Institución Educativa Magdalena del municipio de Sogamoso. Parte de la identificación de factores de riesgo ...
Modelo de gestión del talento humano para fortalecer el clima organizacional en los docentes en una institución educativa de la Policía Nacional del Perú
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2022)
La presente investigación propone un modelo de gestión del talento humano para fortalecer el clima organizacional en una institución educativa de la Policía Nacional del Perú en Lima. Esta investigación se enmarca dentro ...
Modelo de evaluación formativa para mejorar la competencia comunicativa del idioma inglés en los estudiantes de un instituto superior de Lima
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2021)
La investigación plantea el diseño de un modelo de evaluación formativa para mejorar la
competencia comunicativa del idioma inglés en los estudiantes de un instituto superior de
Lima. La metodología responde al paradigma ...
Modelo de evaluación formativa para mejorar la competencia comunicativa del idioma inglés en los estudiantes de un instituto superior de Lima
(Universidad San Ignacio de Loyola, 2021)
La investigación plantea el diseño de un modelo de evaluación formativa para mejorar la
competencia comunicativa del idioma inglés en los estudiantes de un instituto superior de
Lima. La metodología responde al paradigma ...
Estrategia de enseñanza aprendizaje sustentada en un modelo formativo contextual integral para el rendimiento académico en la asignatura de Neurología
(Universidad Señor de SipánPE, 2021)
El rendimiento académico es un indicador importante del desempeño de los
estudiantes a nivel universitario, sobre todo si lo que se valora es el desenvolvimiento del
futuro médico en competencias. El objetivo de la ...
“El modelo constructivista para la enseñanza aprendizaje en la asignatura de Ciencias Naturales "
(Ecuador : Pujilí : Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC), 2023)
Sistematización de una experiencia de enseñanza directa del pensamiento en la I.E. Comercio N° 64 de Pucallpa, Ucayali
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, )
Modelo de gestión por procesos para fortalecer la cultura corporativa en una institución educativa privada de Barranca
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2022)
La investigación propone el diseño de un modelo de gestión por procesos para fortalecer la cultura corporativa en una institución educativa privada de Barranca. La metodología de la investigación se enmarca dentro del ...
Guía metodológica para mejorar el alineamiento curricular de un programa de estudios de ingeniería según el modelo de acreditación de Icacit en una universidad privada de Lima
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2022)
La presente investigación tiene como propuesta desarrollar una guía metodológica para mejorar el alineamiento curricular de un programa de estudios de Ingeniería según el modelo de acreditación de ICACIT en una universidad ...
Propuesta de implementación del modelo Balanced ScoreCard en la gestión administrativa de la Dirección Distrital de Educación de Pascuales-Ecuador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como propósito diseñar una propuesta de
implementación del Modelo Balanced Scorecard para la evaluación y mejora de la
gestión administrativa de la Dirección Distrital de Educación, Pascuales ...