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Mostrando ítems 41-50 de 2802
Charles Darwin goes to school: the role of cartoons and narrative in setting science in an historical context
(INST BIOLOGY, 2009)
Science education is under revision. Recent changes in society require changes in education to respond to new demands. Scientific literacy can be considered a new goal of science education and the epistemological gap between ...
Desafios e perspectivas de uma abordagem interdisciplinar de ensino na área das ciências da natureza e matemática na formação inicial de professores
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação em CiênciasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2020-07-17)
This research meets the needs of teacher training regarding the interdisciplinary approach in the context of teaching practices. In view of the lack of interdisciplinary practices in the initial teacher education, a Teaching ...
O diálogo entre o ensino de ciências naturais e o processo de alfabetização matemática no primeiro ano do ensino fundamental
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáDois VizinhosBrasilPráticas Educacionais em Ciências e PluralidadeUTFPR, 2018-08-18)
This work had as the taught of Natural Science, Mathematics Literacy, aiming to undertand if there is possibility of dialogue between these two areas of knowledge in the first yar of Elementary School. For that, five public ...
Bringing analysis of gender and social–ecological resilience together in small-scale fisheries research: challenges and opportunities
(The Royal Swedish Academy of SciencesSpringer Nature, 2020)
Cartografia de controvérsias científicas acerca da natureza interdisciplinar da Ciência da Informação: traduzindo rastros e inscrições de cientistas da informação
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilECI - ESCOLA DE CIENCIA DA INFORMAÇÃOPrograma de Pós-Graduação em Gestão e Organização do ConhecimentoUFMG, 2021-09-08)
Information Science is an area of scientific knowledge, whose disciplinary network is built from historical, epistemological, political-economic and cultural aspects, juxtaposing, fragmenting and/or integrating different ...