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Mostrando ítems 41-50 de 86
A articulação língua-cultura na coconstrução da competência intercultural em uma parceria de Teletandem (Português/Espanhol)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-01-25)
Com o desenvolvimento, difusão e utilização de artefatos tecnológicos, conjugados às tecnologias de informação e comunicação (TICs), recriou-se ambientes telecolaborativos de aprendizagem de línguas, no qual a construção ...
‘Yo antes no reciclaba y esto me cambio por completo la consiencia’: intercultural citizenship education in the English classroom
(Taylor & Francis, 2018-04)
This article describes a telecollaboration project about the environment in the primary English as a foreign language classroom carried out in 2013/2014 between Argentina and Denmark. It combines English language teaching ...
Aprendizagem de línguas e léxico: a negociação de significado em práticas telecolaborativas
(Editora Unisinos, 2012-09-01)
This paper is a qualitative ethnographic study that aims to present reflections on negotiation events in teletandem interactions, a synchronous telecollaborative context of language learning, within the scope of the ...
Aprendizagem de línguas e léxico: a negociação de significado em práticas telecolaborativas
(Editora Unisinos, 2012-09-01)
This paper is a qualitative ethnographic study that aims to present reflections on negotiation events in teletandem interactions, a synchronous telecollaborative context of language learning, within the scope of the ...
Building a Multicultural and Transnational EFL Community Using Multimodal Sources
(Medellín, Colombia, 2020)
Intercultural citizenship as an opportunity for bottom-up intercultural dialogue internationalisation in South America
(Routledge, 2020)
This chapter argues that intercultural citizenship pedagogy (Byram, 2014; Byram et.al., 2017) can be considered an example of internationalisation in Higher Education from an educational and intercultural dialogue perspective. ...
Dimensões de cultura em diários reflexivos de aprendizagem do MulTec
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2022-06-03)
O Projeto “Teletandem Brasil: línguas estrangeiras para todos” (Telles, 2006) (doravante TTD) promove o desenvolvimento de competências linguísticas, discursivas, pedagógicas e sociais bem como auxilia os participantes a ...
An overview of Teletandem mediation courses for teacher education
(Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP, 2021-03-29)
This paper aims to investigate practices in teacher education in the context of the Teletandem Brasil Project (Vassallo & Telles, 2006). Through web conferencing tools, the project pairs up Brazilian university students ...