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Mostrando ítems 41-50 de 574
Avaliação, por graduandos de enfermagem, de ambiente virtual de aprendizagem para ensino de fisiologia endócrina
(Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo, 2011)
OBJETIVO: Descrever a avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem do TelEduc no ensino de Fisiologia Endócrina por graduandos de enfermagem de um Curso de Licenciatura em Enfermagem de uma universidade pública do interior ...
Incorporaci?n de la tecnolog?a en cirug?a bucal a trav?s de la aplicaci?n m?vil Vesalius, para la planificaci?n y tratamiento quir?rgico bucodental: percepci?n de los estudiantes y docentes de las cl?nicas odontol?gicas, en el semestre de mayo-agosto 2020, en una universidad privada de la Rep?blica Dominicana
(Santo Domingo: Universidad Iberoamericana (UNIBE), 2020)
[Espa?ol] Objetivo: Evaluar la percepci?n de utilidad sobre el uso de la incorporaci?n de la tecnolog?a en cirug?a bucal a trav?s de la aplicaci?n m?vil ?Vesalius?, para la planificaci?n y tratamiento quir?rgico buco/dental ...
A adequação curricular como facilitadora da educação inclusiva
(2011)
The present study aims to demonstrate the evaluation of the accomplishment results of a practical curricular adaptation activity to facilitate the academic progress of students with special educational needs. This activity ...
Open at the Margins; Critical Perspectives on Open Education
This book represents a starting point towards curating and centering marginal voices and non-dominant epistemic stances in open education, an attempt at critical pluriversalism.
Benefit of this resource and how to make ...
O ambiente virtual de aprendizagem e sua incorporação na UnicampThe virtual learning environment and its adoption at the University of Campinas - Unicamp
(Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2003)
THE MAPPING IN THE CONTINUING EDUCATION OF TEACHERS: AN EXPERIENCE THROUGH DISTANCE LEARNING
(Iated-int Assoc Technology Education A& Development, 2015)
Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido
(Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem, 2010)
O objetivo deste estudo foi desenvolver uma proposta educacional virtual, utilizando recursos multimídia, visando inovar, dinamizar e diversificar espaços de comunicação e interação, favorecendo o processo de ensino ...
Aspectos conceituais e instrumentais do conhecimento da prática do professor de cálculo diferencial e integral no contexto das tecnologias digitais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-09-29)
A presente investigação tem como objetivo identificar e compreender os aspectos conceituais e instrumentais do conhecimento da prática docente em um curso à distância de formação de professores de Cálculo Diferencial e ...