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Mostrando ítems 41-50 de 1413
As repercussões da obrigatoriedade da pré-escola no direito à educação infantil: relações entre o público e o privado
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-03-10)
The present thesis had as its general goal was to analyze the impact of compulsory education at preschool concerning the right to early childhood education taking into account ways of admission and permanence at school in ...
As repercussões da obrigatoriedade da pré-escola no direito à educação infantil: relações entre o público e o privado
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-03-10)
The present thesis had as its general goal was to analyze the impact of compulsory education at preschool concerning the right to early childhood education taking into account ways of admission and permanence at school in ...
A avaliação na educação infantil: perspectivas teórico-práticas
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação Profissional em Educação - PPGPECâmpus São Carlos, 2019-09-19)
In the last decades, early childhood education has been expanding, besides being solid in the context of formal education, it has also been presented as a target of government programs and actions, guiding documents and ...
Literature in Early Childhood Education: a Child’s RightLiteratura na Educação Infantil: um direito da criança
(Universidade Federal de Santa Maria, 2022)
Avaliação na educação infantil: percepções de professoras de um centro de educação infantil municipal de Sorocaba (SP)
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGEd-SoCâmpus Sorocaba, 2018-08-30)
The objective of this research was to investigate how the teachers of a municipal education center in Sorocaba (SP) perceive the process of evaluation of children in pedagogical practice. The interest in the research theme ...
O direito à educação infantil e o Poder Judiciário: análise das decisões judiciais do Supremo Tribunal Federal (1988-2012)
(Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2013)
A educação infantil (4 e 5 anos de idade) no contexto das escolas de ensino fundamental do município de São Pedro do Sul/RS: estão sendo garantidos os direitos da criança nessa primeira etapa da educação básica?
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão EducacionalCentro de Educação, 2022-02-22)
This master's thesis was part of the research line LP1: Policies and Management of Basic and Higher Education, of the Graduate Program in Public Policies and Educational Management, at the Federal University of Santa ...
The Brasil Carinhoso action as a strategy to expand the provision and reduce the educational inequalities in nursery schoolsA Ação Brasil Carinhoso como estratégia de expansão da oferta e redução da desigualdade educacional na creche
(Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2015)