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Mostrando ítems 41-50 de 703
La retención estudiantil obstaculizada por acciones y actitudes docentes
(RedAGe Uruguay, 2019-11)
Con el presente artículo se propone establecer líneas que permitan visibilizar las actitudes y acciones do-centes señaladas por el profesorado como obstacu-lizantes para mantener en la institución ...
Estrés como factor de riesgo en la retención estudiantil de la Educación Superior a Distancia.
La educación superior a distancia implica la adopción de nuevas técnicas y formas de aprendizaje que permitan el cumplimiento de la responsabilidad académica y la obtención de un aprendizaje significativo. Esta monografía ...
Análisis comparativo de técnicas de Machine Learning para predecir la deserción de estudiantes en varios niveles de estudios
(Universidad de Talca (Chile). Facultad de Ingeniería, 2017)
Permanencia estudiantil: Factores que inciden en el Politécnico Internacional de Bogotá, Colombia
(Universidad Nacional. CIDE, 2021)
La deserción universitaria en la Universidad Católica de Santiago de Guayaquil en el año 2021.
(Universidad Católica de Santiago de Guayaquil, 2022)
Características del proceso de adaptación en estudiantes de Biología de la Universidad El Bosque y su relación con el aprendizaje
(Especialización en Docencia UniversitariaUniversidad El BosqueFacultad de Educación, 2017)
Se establecen las características del proceso de adaptación de los estudiantes de Biología de segundo y tercer trimestre para determinar su relación con el aprendizaje. La Universidad tiene programas que apuntan qué a ...
Deserción y estrategias de retención de estudiantes de jornada diurna de la Facultad de Administración de Empresas de la Universidad de La Salle 2004 I al 2005 II
(Universidad de La Salle. Facultad de Economía, Empresa y Desarrollo Sostenible FEEDS. Administración de Empresas, 2007)