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Mostrando ítems 41-50 de 7580
Trajetos formativos de docentes da EBPTT: reflexões a partir do curso de licenciatura em computação
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e TecnológicaColégio Técnico Industrial de Santa Maria, 2017-08-08)
This study, entitled "Training Paths of EBPTT Teachers: Reflections from the Degree in Computing", is part of the research line Teaching Training for Professional and Technological Education of the Post-Graduation Program ...
Cursos superiores de tecnologia e perfil econômico regional: análise de egressos do IFSP Piracicaba
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos - PPGGOSPCâmpus São Carlos, 2020-08-13)
The Federal Institutes, instituted through Law 11.892 of 2008, bring a new model for the
development of professional education in Brazil. Organized in a multicampi structure and
offering basic, professional and higher ...
A qualificação profissional nos liceus de ofício de Curitiba: políticas na gestão da vulnerabilidade
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2019-05-07)
This work is about the offer of professional qualification at the educational public structure of Curitiba city within the scope and specifically to understand the concepts of public policy and social vulnerability. It is ...
A produtividade dos sujeitos com deficiência na articulação da educação profissional e tecnológica com a inclusão
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2017-09-01)
This Thesis has as its purpose to understand how the technological and professional education invests in the constitution of productive individuals in the neoliberal rationality of inclusive matrix. Inspired by the thoughts ...
Serviço Social e educação: caracterização do trabalho dos(as) assistentes sociais inseridos(as) nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN’s)
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço SocialDepartamento de Serviço Social, 2021-09-08)
The present work is the result of apprehensions and reflections arising during graduation on the relationship between the profession of Social Work and Education. Understanding the profession of Social Worker as a result ...
Work-Based Learning: Contributions to Professional Health Education
(Educitec, 2022)
Development of Methodology for Calculating the Student Cost of Professional and Technological Education at Curitiba Campus of Paraná Federal InstituteDesenvolvimento de Metodologia para o Cálculo do Custo-Aluno da Educação Profissional e Tecnológica no Campus Curitiba do Instituto Federal do Paraná
(Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação, 2021)
Vídeo educativo para educação em saúde de familiares de recém-nascidos internados em UTIN
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2020-09-01)
Technological advances have influenced work processes in the health area, especially in nursing, enabling changes in various professional contexts. In this sense, the use of Information and Communication Technologies (TICs) ...
Trabalho e educação: uma proposta de formação docente
(Instituto Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e TecnológicaIFPR, 2019-02-25)
The study aims to develop and apply an educational product, which is, a professor training course that discusses the work and education relations brought to the field of Professional and Technological Education (PTE).Since, ...