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Mostrando ítems 41-50 de 9516
Formación Docente
(2011)
Formación Docente
(2011)
Estrategia didáctica COPRECO para la enseñanza de la comprensión lectora en docentes de educación primaria, 2020
(Universidad Católica Santo Toribio de MogrovejoPE, 2021)
Un factor influyente para el disfrute y comprensión de textos es la carencia de variadas metodologías y estrategias por parte de los docentes. En este contexto, se diseñó la estrategia didáctica COPRECO para la enseñanza ...
Actitudes de los docentes de la Información y de la básica primaria hacia el uso de las Comunicación ( TIC ) : e s tudio en Tecnologías de un grupo de profesores de la ciudad de Bogotá, D. C.
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2021)
Competencias del profesor de educación primaria
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação, 2014)
En este documento se recoge diferentes acercamientos al establecimiento de las competencias que deberían desarrollar los profesores de matemáticas de Educación Primaria. Para ello, en primer lugar se analiza el papel de ...
Competencias del profesor de educación primaria
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação, 2014)
En este documento se recoge diferentes acercamientos al establecimiento de las competencias que deberían desarrollar los profesores de matemáticas de Educación Primaria. Para ello, en primer lugar se analiza el papel de ...
Nivel de relación entre inteligencia emocional y calidad de vida en los profesores de educación primaria, institución educativa “María Auxiliadora” de Chachapoyas, 2018
(Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza - UNTRM, 2019)
La presente investigación tuvo por objetivo diagnosticar el nivel de relación entre la
inteligencia emocional y calidad de vida en los profesores de educación primaria de la
Institución Educativa “María Auxiliadora” de ...
Conocimiento de Matemáticas Especializado de los Estudiantes para Maestro de Primaria en Relación al Razonamiento Proporcional
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-04)
Un dominio particular del conocimiento matemático para la enseñanza es el conocimiento de matemáticas especializado. Este estudio se centra en examinar el conocimiento de matemáticas especializado en el ámbito del razonamiento ...
Conocimiento de Matemáticas Especializado de los Estudiantes para Maestro de Primaria en Relación al Razonamiento Proporcional
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-04)
Un dominio particular del conocimiento matemático para la enseñanza es el conocimiento de matemáticas especializado. Este estudio se centra en examinar el conocimiento de matemáticas especializado en el ámbito del razonamiento ...