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Mostrando ítems 41-50 de 2318
O papel da gestão escolar na enturmação: um estudo de caso no CAP da UFRJ
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilFaculdade de EducaçãoUFRJ, 2020)
A participação da família nos processos decisórios da Escola Municipal Padre Francisco Carvalho Moreira
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Gestão EscolarUFMG, 2011-01-27)
Implicações da atuação do gestor escolar na qualidade do processo educativo : o caso de uma escola municipal em Camaragibe
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Gestão democrática e processos decisórios: uma análise da Escola Municipal Vera Lúcia Paraíso em Arcos-MG
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Gestão EscolarUFMG, 2011-01-27)
Administração por processos na gestão de pessoas: mapeamento e caracterização de uma instituição particular de ensino do município de Dourados/MS
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilFaculdade de Administração, Ciências Contábeis e EconomiaUFGD, 2020)
O desinteresse dos alunos e o papel dos pais com o processo ensino-aprendizagem no contexto da gestão escolar
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2009-12-18)
Studies on the family and its influence on school learning and development of
children have been the target of interest professionals from different areas, especially
of the humanities. In this perspective, education has ...
CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO ESCOLAR NO DIÁLOGO SOBRE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO IFNMG / CAMPUS ALMENARA
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2017)
Gestão escolar democrática: dificuldades, especificidades e possibilidades a partir da revista Nova Escola
(Universidade Federal de Santa MariaCentro de Educação, 2013-11-30)
This paper presents elements for the understanding of the processes and concepts
related to school management. These processes involving pedagogical,
administrative and financial elements for creating the presentation ...
Gestão e Formação Contínua: práticas articuladas da organização escolar
(Editora UEPG, 2010)
Gestão escolar e teorias pedagógicas no contexto da sociedade do capital: contribuições da pedagogia histórico-crítica
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-11-11)
Nesta pesquisa são analisadas as relações entre os modelos de gestão da escola pública e as práticas pedagógicas influenciadas direta ou indiretamente pelos processos de reprodução da sociedade capitalista. Nessa perspectiva, ...