Buscar
Mostrando ítems 41-50 de 118
O uso de objetos educacionais no ensino de Física e suas relações com o processo de inclusão
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
O uso de objetos educacionais no ensino de Física e suas relações com o processo de inclusão
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-09-20)
A presente pesquisa pertence à linha de pesquisa “Práticas e Processos Formativos em Educação” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de ...
O uso de objetos educacionais no ensino de Física e suas relações com o processo de inclusão
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-09-20)
A presente pesquisa pertence à linha de pesquisa “Práticas e Processos Formativos em Educação” do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual Paulista “Júlio de ...
Educação Física no contexto da educação infantil brasileira: Um panorama da produção de conhecimento
(Florianópolis, SC, 2020)
Pesquisa docente no Programa de Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional - PROEF: características da investigação na Educação Física escolar
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNEducação Física (Licenciatura)Educação Física, 2023)
Investigação sobre o trabalho de professores de matemática da rede pública estadual de Santa Maria (RS) que possuem alunos incluídos em suas salas de aula
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação Matemática e Ensino de FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática e Ensino de FísicaCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2017-01-20)
The present work was developed in the Postgraduate Program in Mathematics Education and Physics Teaching (PPGEM & EF) of the Federal University of Santa Maria (UFSM) and inserted in the line of research Teaching and Learning ...
Mídias e Linguagem Audiovisual: investigando possibilidades na prática pedagógica do professor de Educação Física
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
A utilização da plataforma moodle para o apoio ao ensino presencial: um estudo exploratório em uma disciplina em nível de pós-graduação
(Universidade Federal do Espírito SantoBREducaçãoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFES, 2013-06-12)
O desenvolvimento tecnológico e a constante emergência de novos processos exigem cada vez mais do cidadão uma contínua formação tanto para a comunicação pessoal quanto para a vida profissional. Dessa forma, o acesso e o ...
Produção do mestrado profissional em ensino de ciências naturais e matemática da UFRN (física e química/2005-2012): papel dos documentos oficiais e características dos produtos educacionais
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA, 2014-07-25)
The importance of the Professionals Master in the field of science education is
revealed by the recognition that they provide, to practicing teachers, in particular,
training spaces for reflection and application of ...