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Mostrando ítems 41-50 de 881
Inclusão de estudantes com necessidades educacionais especiais no ensino superior: a experiência da Universidade Federal do Rio Grande do Norte
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNServiço social, 2019-11-27)
The paper presents results of a study that aimed to analyze the process of inclusion of people with disabilities or with Special Educational Needs in Federal Higher Education Institutions (IFES), highlighting the particularities ...
Conhecimento dos cirurgiões-dentistas do município de Natal/RN sobre o atendimento a pacientes com necessidades especiais
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNOdontologia, 2019-06-18)
Introduction: Since the promulgation of Resolution 25/2002-CFO, published in the Official Gazette of the Union, a dental specialty was regulated that aims to enable the Dental Surgeon to perform dental care for patients ...
A experiência das famílias com pessoas com necessidades especiais em processo de envelhecimento
(Florianópolis, SC, 2012)
Música e inclusão: necessidades educacionais especiais ou necessidades profissionais especiais?
(2010)
O objetivo principal deste trabalho é analisar a situação da educação musical em face às recentes mudanças na legislação nacional em relação à inclusão educacional de pessoas com necessidades especiais buscando situar o ...
A música associada às necessidades terapêuticas de pacientes especiais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2003)
Introdução: A utilização da música e/ou de meios ( instrumentos musicais, som, ritmo, melodia e harmonia) para motivar pessoas ou grupos de pessoas portadoras de necessidades especiais, visa facilitar e promover a comunicação, ...
Variadas maneira de dizer não: acessibilidade na UFPE, existe?
(Universidade Federal de Pernambuco, 2015)