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Mostrando ítems 41-50 de 93837
Las nuevas dimensiones de los IFDC
(Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación, 2011)
Profesionales
(2010)
Estrategia metodológica para la gestión de la formación de la competencia investigativa en el proceso docente educativo en el nivel de la carrera profesional de Economía de la Universidad Nacional de Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2019)
El presente estudio aborda el problema de qué manera gestionar la formación de la
competencia investigativa en el proceso docente educativo, en el nivel de la carrera
profesional de economía de la Universidad Nacional de ...
Propuesta de formación docente en servicio : “La formación en oficios y la animación de propuestas de recreación”
(Universidad Nacional de Quilmes, 2019-09-13)
En este trabajo final integrador desarrollaré una propuesta de capacitación para docentes de Educación No Formal y de Centros de Formación Profesional.
El curso, llamado “La formación en oficios y la animación de propuestas ...
Influencia del área de formación ciudadana y cívica en el desarrollo de la identidad nacional de los estudiantes del VII Ciclo de la Institución Educativa privada Santa Fe de la Ciudad de Puerto Maldonado 2017
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del área de Formación Ciudadana y Cívica en el desarrollo de la identidad nacional de los estudiantes del VII ciclo del nivel secundario de la Institución ...
Construyendo masa crítica extensionista
(2013)
La Universidad Nacional de Córdoba ha desarrollado, desde el año 2007, una activa política de jerarquización de la función de extensión universitaria al entender que un aspecto fundamental de la relación entre la Universidad ...
Programa de estrategias de pensamiento complejo y su influencia en el desarrollo de competencias transdisciplinares en la formación profesional: caso, estudiantes de la Escuela de Ciencias, Universidad Nacional de Chimborazo- Ecuador. Periodo 2014 -2016. Propuesta alternativa
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2017)
Determina la influencia de la aplicación del programa de estrategias de pensamiento complejo en el desarrollo de competencias transdisciplinares en la formación profesional de los estudiantes de la carrera de biología, ...
Seminario
(2011)
Títulos
(2011)