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Mostrando ítems 41-50 de 8930
Profesorado
(2011)
Experiencias pedagógicas en la Facultad de Filosofía
(Universidad Veracruzana, 2008)
La filosofía y el desarrollo integral de la persona humana en el marco de los estudios generales universitarios : propuesta curricular y metodológica
(Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), Departamento de HumanidadesSanto Domingo, República Dominicana, 2016)
Se aborda el problema de la fundamentación epistemológica de la enseñanza de la filosofía y el de la pedagogía dialogante. Se realiza una propuesta para la enseñanza de la filosofía a partir de dicha concepción pedagógica.
Didáctica de la Filosofía
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2019-12)
La didáctica de la filosofía conlleva dos problemas: la enseñanza del filosofar y la enseñanza de la filosofía. Enseñar a filosofar y enseñar filosofía se necesitan mutuamente por cuanto la primera requiere de los problemas, ...
¿Por qué leer filosofía hoy?
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2021)
La filosofía y su enseñanza (Ideas de Frondizi, Herrera y Salmerón)
(Universidad Veracruzana, 1988)
La normalidad filosófica en Francisco Romero como normalidad educacional de la filosofía en Latinoamérica
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2020)
La normalidad filosófica se configura como un fenómeno educacional abierto, porque
los indicadores del estado de normalización enumerados por Romero en 1940 tienen
presencia permanente y actual en el contexto filosófico ...
Programa para el mejoramiento de la enseñanza de la filosofía: la enseñanza de la filosofía en carreras universitarias que no otorgan titulación específica en filosofía
Este proyecto es una continuidad y especialización del proyecto Ubacyt PROGRAMA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA: LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE LA FILOSOFÍA (trienal 2014-2017 de Grupos consolidados, ...