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Mostrando ítems 41-50 de 606
La evaluación del aprendizaje en carreras universitarias de pregrado y grado a distancia. Una propuesta didáctica y tecnológica
(2018-07-01)
La evaluación del aprendizaje es un aspecto consustancial del proceso educativo que genera controversias y disputas en todos los niveles del sistema. Específicamente en el ámbito de la educación a distancia constituye una ...
Un sistema de tutorias para la modalidad blended learning
(2015)
Este trabajo recoge el resultado de las experiencias que el autor ha venido desarrollando en el ámbito de la educación a distancia y de la educación virtual,
particularmente en la Vicerrectoría de Universidad Abierta y a ...
Como si fuera real, pero sin riesgos
(Documentación Académica - Facultad de Estudios a Distancia y Educación Virtual - Universidad de Belgrano, 2015-06-15)
Equivocarse y no perder. La mayoría de los simuladores de entrenamiento permite aprender y, aun cometiendo errores, no sufrir las consecuencias. Pero en la Universidad de Belgrano (UB), además de ello, los asistentes al ...
Estrategias Pedagógicas para la Motivación Lectora a Través de un Software de Lectura Interactiva
(Coedición Universidad Nacional Abierta y a Distancia y Universidad Santo Tomás, 2009-07-01)
Bienvenidos alumnos Educaion a Distancia
(División de Educación Distancia. Facultad de Derecho, 2010)
M-learning y desarrollo de habilidades digitales en educación superior a distancia
El aprendizaje mediado por la tecnología ha requerido del desarrollo de nuevas habilidades para enseñar y construir el conocimiento. Aunado a esto, la introducción de los dispositivos móviles como herramienta de enseñanza, ...
Denegar validez nacional
(2011)