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Mostrando ítems 41-50 de 1810
Recursos multimedia para mejorar el razonamiento lógico matemático de los estudiantes del 10mo. en la asignatura Matemáticas, en la Unidad Educativa Carlos Monteverde Romero.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
La investigación la determina la importancia de los recursos multimedia para mejorar el razonamiento lógico matemático en los estudiantes del décimo año de educación básica en la asignatura de matemáticas en la unidad ...
LA FÁBULA, UNA AVENTURA MÁS ALLÁ DE LA LECTURA
(Congreso Internacional: Lectura y Escritura en la Sociedad Global, 2013)
Las estrategias lúdicas en el desarrollo del razonamiento lógico matemático en el subnivel básico elemental.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación., 2019)
Cuando incorporamos estrategias lúdicas en la clase
de matemáticas, se pretende que sea efectiva y que los objetivos planteados puedan lograse en
forma adecuada, ya que de ella se despliegan una variedad de actividades ...
Razonamiento abductivo aplicado al diagnóstico de PyMEs
(Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura. Universidad Nacional de Rosario, 2016)
El razonamiento analógico en el desarrollo del lenguaje : un estudio psicolingüístico sobre el procesamiento semántico de analogías verbales en etapas tempranas del desarrollo cognitivo humano.
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2016)
A pesar del importante rol asignado al razonamiento analógico en la cognición humana, la relación entre esta habilidad y el desarrollo del lenguaje se encuentra insuficientemente estudiada. En este trabajo se presentan los ...
Utilización de la técnica didáctica Aprendizaje Basado en Problemas y su impacto en las habilidades de razonamiento y argumentación de alumnos de Licenciatura
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2016-04)
Las habilidades de razonamiento científico y argumentación son herramientas fundamentales para la enseñanza del lenguaje, de las ciencias y para la vida cotidiana; ayudando a las personas a observar, deducir, inferir y ...
Uso de recursos digitales en el desarrollo del razonamiento espacial de los estudiantes de octavo año de Educación General Básica.
(Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2018)
La presente investigación se llevó a cabo utilizando el recurso digital de un software determinado llamado “Entendiendo mi espacio, mi tiempo y mi mundo” para el desarrollo de las habilidades en razonamiento espacial en ...