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Mostrando ítems 41-50 de 314
Programa de intervención en autorregulación en un niño con TDAH de una institución de salud de Lima
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2023)
Role of (self-efficacy and other) cognitive mechanisms in achieving valuable tasks: an approach to perpetuating poverty traps
(Universidad de los AndesPsicologíaFacultad de Ciencias SocialesDepartamento de Psicología, 2023-06)
El presente escrito busca determinar el rol de distintos mecanismos cognitivos sobre la perpetuación de trampas de pobreza utilizando una muestra de estudiantes universitarios. Para esto, se realiza una revisión sobre 4 ...
Self-regulated Learning In Students Of Pedagogy
(Universidade de Sao Paulo 1, 2014)
Inteligencia emocional, género y clima familiar en adolescentes peruanos.
(Universidad Católica de Colombia, 2018-07-01)
El objetivo del presente estudio fue analizar la relación entre la inteligencia emocional y el clima familiar. Se realizó un estudio transversal-correlacional en el que participaron 127 adolescentes del distrito de San ...
A qualitative account of children’s perspectives and responses to intimate partner violence in Chile
(SAGE, 2020)
The literature has shown that including children's perspectives in intimate partner violence (IPV) field research will improve our understanding of this violence and its impact on the well-being of victims. Furthermore, ...
Eficacia de un programa de regulación emocional para la disminución de conductas externalizantes en tres adolescentes de la ciudad de Bogotá
(Universidad Católica de ColombiaFacultad de PsicologíaBogotáMaestría en Psicología, 2022)
Estudio para evaluar la eficacia de un programa de regulación emocional, Puerto Emoción, con el fin de disminuir conductas externalizantes en tres adolescentes de 16 y 17 años de la ciudad de Bogotá, en los resultados no ...
Diferencias de edad y género en comportamiento social, temperamento y regulación emocional en niños argentinos
(Universidad Católica de Colombia. Facultad de Psicología, 2015-12)
Diversos estudios destacan la elevada prevalencia de problemas internalizados y externalizados (PIyE) en la niñez, así como sus repercusiones en la competencia académica (CA). En México existe poca evidencia empírica al ...
Características de la intervención ocupacional en un caso de trastorno del espectro autista
This report presents the occupational intervention of a 3 year-9 month old boy diagnosed with autism spectrum disorder. The child received Occupational Therapy services for a 2-month period at the IPS Quinta Mutis of the ...
El videojuego educativo como herramienta didáctica para la autorregulación en el aprendizaje
(Universidad Santo TomásPregrado Licenciatura en Educación PreescolarFacultad de Educación, 2020-01-02)
Degree work done to opt for the Degree in Preschool Education. Through which it seeks to strengthen self-regulation for learning in children aged 5 and 6, through the application of a teaching tool (Educational Video Game.) ...