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Mostrando ítems 41-50 de 7570
Escalonamento de tarefas e fluxos de comunicação para sistemas semi-particionados em arquiteturas NoC
(Universidade Federal de Santa MariaBRCiência da ComputaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Informática, 2014-03-24)
Despiste the fact that many scheduling models teoretically capable of high system resource
utilization were proposed with the development of the real-time system, the industry still uses
the first scheduling model proposed ...
Elaboração e análise de um material didático autoral : tarefas colaborativas sobre a saúde mental espanhola
(Universidade Federal do PampaUNIPAMPAMestrado Profissional em Ensino de LinguasBrasilCampus Bagé, 2021)
A interação nas tarefas de produção oral dos livros didáticos de língua inglesa do 6º ano do PNLD 2014
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
O presente trabalho discute a interação nas tarefas de produção oral dos livros didáticos de inglês aprovados no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), edição 2014. A partir da definição de competência interacional, ...
A interação nas tarefas de produção oral dos livros didáticos de língua inglesa do 6º ano do PNLD 2014
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
O presente trabalho discute a interação nas tarefas de produção oral dos livros didáticos de inglês aprovados no Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), edição 2014. A partir da definição de competência interacional, ...
A subcompetência extralinguística na formação do tradutor : aplicação de uma proposta de unidade didática baseada no enfoque por tarefas de tradução
(2021-05-10)
Com base no modelo de Competência Tradutória, o objetivo do presente estudo foi desenhar e aplicar uma proposta de Unidade Didática (UD), composta por tarefas de tradução, com a finalidade de desenvolver conhecimentos ...
Persistência na tarefa: uma contribuição ao estudo do autoconceito.
(Arquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de PsicologiaArquivos Brasileiros de Psicologia, 1986)
A interação entre aprendizes trabalhando em pares mediante o uso de tarefas em sala de aula numerosa de língua espanhola
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)