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Mostrando ítems 31-40 de 6876
Jogo de papéis à luz da teoria histórico-cultural: pressupostos teóricos-metodológicos para a educação infantil
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2022-08-30)
This theoretical research is the result of a theoretical-bibliographic study about the role-playing activities in the Early Childhood Education based on the Historical-Cultural Theory. As guiding thread of our investigation ...
Criança, Infância e Teoria Histórico-Cultural: convite à reflexão
(2012)
This article approaches the actions and studies in research groups, involving scientific studies, master’s degree and doctorate, focused on children, on their childhood and education. The goals involved the perspective of ...
Mitos e possibilidades do ensino de música no contexto escolar : uma análise crítica à luz da teoria histórico-cultural
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGECâmpus São Carlos, 2016-08-30)
The present work discusses the theme of music teaching in the school context, Under the light
of the Cultural-Historical Theory elaborated by Vigotsky. The objective of the research was to
understand the scope of musical ...
Contribuições da psicologia histórico-cultural para a educação do campo
(2014)
Este artículo tiene como objetivo presentar los supuestos básicos de la psicología histórico-cultural con el fin de aclarar sus contribuciones a la educación del campo. Esta teoría psicológica, cuya base filosófica es lo ...
Desenvolvimento da memória em crianças pré-escolares por meio de atividades literárias: contribuições da Teoria Histórico-Cultural
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-03-07)
Esta dissertação é um estudo bibliográfico sobre o desenvolvimento da função psíquica memória em crianças pré-escolares, tendo como aporte teórico a Teoria Histórico-Cultural, realizado junto ao Programa de Pós-graduação ...
A organização didática do ensino na educação infantil: implicações da teoria histórico-cultural
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2013-07-05)
This present thesis is the result of a survey of exploratory bibliographical nature-explanatory notes and it aimed to analyze the possibilities of organizing didactic teaching in early childhood education, in the light of ...