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Mostrando ítems 31-40 de 87
El resumen en la comprensión lectora inferencial de estudiantes de la Universidad Privada Líder Peruana, Quillabamba, Cusco, 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022)
Mejoramiento de la comprensión lectora a través del método cloze en los estudiantes del CEBA N° 50236 Santa Ana, distrito de Santa Ana, provincia de La Convención departamento Cusco
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
El presente proyecto de innovación es de carácter pedagógico, y aborda las dimensiones de la gestión tales como la dimensión pedagógica porque tiene la finalidad de desarrollar capacidades de comprensión lectora de los ...
" La estrategia de clozé en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del segundo ciclo del Instituto Superior Público María Rosario Aráoz Pinto, 2017 "
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-12-22)
El objetivo principal de la investigación consistió en determinar los efectos de la
aplicación de la estrategia de clozé en el desarrollo de la comprensión lectora en los
estudiantes del Instituto Superior ...
Compreensibilidade de leitura entre discentes iniciantes e concluintes: o que muda no decorrer do curso de Ciências Contábeis
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilCiências Contábeis, 2020)
La interrogación de textos mediante la técnica Cloze y V.L.P como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa N° 38273/MX-P de la Comunidad de Huayhuas del Distrito de Iguaín – Provincia Huanta
(Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPE, 2018)
En vista a la dificultad en el manejo de estrategias y el uso inadecuado de los materiales educativos en la comprensión lectora, se propone empoderar capacidades docentes para el uso de textos escritos y el desarrollo de ...
La interrogación de textos mediante la técnica Cloze y V.L.P como estrategia para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa N° 38273/MX-P de la Comunidad de Huayhuas del Distrito de Iguaín – Provincia Huanta
(Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2018)
En vista a la dificultad en el manejo de estrategias y el uso inadecuado de los materiales educativos en la comprensión lectora, se propone empoderar capacidades docentes para el uso de textos escritos y el desarrollo de ...
" La estrategia de clozé en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del segundo ciclo del Instituto Superior Público María Rosario Aráoz Pinto, 2017 "
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022)
El resumen en la comprensión lectora inferencial de estudiantes de la Universidad Privada Líder Peruana, Quillabamba, Cusco, 2017
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2022-06-20)
El objetivo de esta investigación fue determinar la mejora de la comprensión lectora
inferencial por medio del resumen, en estudiantes de Metodología de la Investigación
Científica de la Universidad Privada Líder ...