Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 502
Propuesta pedagógica "Mundo emociones : arte, juego, letras y diversión". Cartilla para docentes.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en Educación InfantilFacultad de Educación, 2020)
Esta propuesta pedagógica se construye a partir del interés por abordar y trabajar la inteligencia de la mano con la educación emocional con niños y niñas en edades de 7 a 10 años que contribuya en las relaciones sociales ...
Reconocimiento de emociones : vínculos con la historia afectiva y la interacción social en niños y niñas en edad preescolar.
(Universidad del ValleColombia, 2013-06)
El presente trabajo exploró los posibles vínculos entre las habilidades de clasificación y toma de perspectiva emocional, la historia afectiva y las interacciones sociales de niños y niñas entre los 2 y los 3 años. En la ...
Inteligencia emocional en la convivencia escolar.
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2019-09)
El trabajo de investigación se realizó examinando la influencia de la inteligencia emocional en la convivencia escolar de los estudiantes, lo que demando la indagación de diversos factores emocionales de la inteligencia ...
Inteligencia emocional y valors interpersonales en los estudiantes del 5to de secundaria de la I.E.Fe y Alegría N° 3 - SJM - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación tuvo como problema de investigación Qué relación
existe entre la Inteligencia Emocional y el Valor Interpersonal de Independencia,
Soporte, Benevolencia, Conformidad, Reconocimiento y Liderazgo ...
Inteligencia emocional y valors interpersonales en los estudiantes del 5to de secundaria de la I.E.Fe y Alegría N° 3 - SJM - 2013
(Universidad César VallejoPE, 2013)
La presente investigación tuvo como problema de investigación Qué relación
existe entre la Inteligencia Emocional y el Valor Interpersonal de Independencia,
Soporte, Benevolencia, Conformidad, Reconocimiento y Liderazgo ...
Conversación compasiva : validación de un técnica conversacional aplicada con adolescentes de 8° año básico del Colegio Franciscano María Reina, en la indagación de sus emociones y necesidades fundamentales
(Chile. Universidad Mayor, 2017-01-01)
La presente investigación da respuesta al problema ¿Puede ser la “Conversación Compasiva” validada como una técnica conversacional de la educación emocional que permita develar emociones y necesidades fundamentales de ...
Inteligencia emocional y relaciones interpersonales en la empresa Giardino del Perú S.R.L., Pueblo Libre 2019
(Universidad César VallejoPE, 2019)
La presente investigación tuvo como principal objetivo general determinar la relación entre la
inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en la empresa Giardino del Perú S.R.L.,
Pueblo Libre, 2019. Según ...