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Mostrando ítems 31-40 de 49
A negação em sentenças judiciais sob a perspectiva da semântica argumentativa
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2012)
A proposta deste trabalho é analisar como a Teoria da Argumentação na Língua explica a compreensão do sentido da negação no discurso Sentença Judicial, a partir das leituras sobre a semântica argumentativa, desenvolvida ...
A forma da persuasão
([s.n.], 2003)
Literatura clássica e práticas artísticas: narrativas e estudos de uma professora acerca da formação do leitor adolescente
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-27)
A presente dissertação traz observações e elaborações teóricas da experiência de uma professora com a Literatura Clássica. Apresenta reflexões sobre a interseção entre leitura, escrita e práticas artísticas na formação e ...
Os conflitos de uma professora de língua portuguesa em início de carreira pública reconfigurados em duas entrevistas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-08-17)
Para contribuir com as pesquisas voltadas ao trabalho docente, o objetivo deste estudo é identificar, por meio da análise textual de duas entrevistas – uma de autoconfrontação simples e outra de instrução ao sósia –, os ...
A metástase da imagem: um estudo sobre a representação da exclusão social no Jornal Nacional
(2012-06-03)
O presente estudo tem como objetivo analisar as formas de representação da exclusão social no Jornal Nacional da Rede Globo de Televisão. Procuramos compreender as operações discursivas postas em movimento neste programa ...
A alfabetização/educação de surdos na história da educação do Espírito Santo
(2014-12)
Este trabalho integra um grupo de pesquisas desenvolvidas pela linha de pesquisa Educação e Linguagens, do Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Espírito Santo. Trata de uma pesquisa histórica que tem por ...