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Mostrando ítems 31-40 de 120
Theta and alpha frequency modulation by lexical-syntactic information during a lexical decision taskModulación de las frecuencias theta y alfa por información léxico-sintáctica en una tarea de decisión léxicaModulação de frequências theta e alfa por informação lexico-sintática em uma tarefa de decisão lexical
(Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC, 2015)
Ambigüedades en términos científicos: El uso del “error” y el “sesgo” en estadísticaAmbiguities in scientific terms: The use of “error” and “bias” in statistics
(Asociación Argentina de Ecología, 2018-12)
El uso correcto de la estadística es clave para los profesionales que responden preguntas a partir de datos; entre ellos están los ecólogos. Sin embargo, a estos profesionales, la estadística les suele resultar confusa; ...
Je trace ma voie : secuencia de actividades para promover la competencia léxica en los estudiantes de francés I de la fundación Alianza Social Educativa
La presente es una investigación-acción de carácter cualitativo en la que se propone desarrollar una serie de secuencias de actividades para fortalecer la competencia léxica de los estudiantes de francés I de la fundación ...
Los anglicismos y su influencia en la comprensión de un enunciado
Es evidente que la lengua cambia constantemente y evoluciona con base en una realidad de la sociedad que la habla. En la actualidad, el español se ha visto influenciado por la lengua inglesa, pues cada vez son más los ...
Tratamiento explícito de las colocaciones como parte del componente léxico. Desarrollo de una secuencia de actividades
El tratamiento explícito de las colocaciones como parte del componente léxico nace de la premisa de enseñar al estudiante combinaciones de palabras que él puede memorizar para utilizarlas con mayor fluidez en una comunicación. ...
El papel de la estructura argumental en el procesamiento de los compuestos verbo-nombre del español: Evidencias experimentalesThe role of semantic argument structure in spanish verb-noun compound words: experimental evidence
(Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2016-05)
Los compuestos verbo-nombre del español presentan la particularidad de carecer de un núcleo que aporte los rasgos morfológicos, de categoría o semántico-referenciales. El acceso al significado depende entonces de la relación ...
Caracterización léxica sobre el habla de los jóvenes
¿Cómo hablan los jóvenes? ¿Por qué se expresan del modo que lo hacen? ¿Qué implica el uso de expresiones peyorativas? ¿Podría hablarse de un cambio en marcha a partir de las prácticas ...
El aprendizaje móvil en la enseñanza de ELE a una estudiante coreana : un estudio de caso
La siguiente investigación tuvo por objeto examinar lo que acontecía durante una clase de español como lengua extranjera impartida a una estudiante surcoreana, con el fin de describir el efecto de la implementación del ...
Enseñanza del léxico : guía didáctica para profesores de español como lengua extranjera
La enseñanza del léxico es uno de los componentes más importantes y complejos en la enseñanza-aprendizaje de las lenguas extranjeras ya que la falta de éste puede ocasionar interrupciones, bloqueos o mal entendidos en la ...
Reconocimiento auditivo de palabras y comprensión oral de textos descriptivos en niños preescolares
(2015)
La presente investigación, titulada "Reconocimiento auditivo de palabras ycomprensión oral de textos descriptivos en niños preescolares", se basó en una indagación teórica y empírica de diversas fuentes relacionadas con ...