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Mostrando ítems 31-40 de 28412
Comunidad profesional de aprendizaje como estrategia para la mejora de la competencia comprensión de textos escritos en el VI Ciclo de la I.E. N° 1123 Sagrado Corazón de Jesús
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico, titulado “Comunidad profesional de aprendizaje como estrategia para la mejora de la competencia en comprensión de textos escritos en el VI ciclo”, se ha realizado debido a la situación ...
La comprensión de textos escritos, competencia para mejorar el aprendizaje en estudiantes del V ciclo de Comunicación del Nivel Primaria de la I.E N° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico “La comprensión de textos escritos, competencia para mejorar el aprendizaje en estudiantes del V ciclo de comunicación del nivel primaria de la I.E n° 132 Toribio de Luzuriaga y Mejía”, se ha ...
Comunidad profesional de aprendizaje una estrategia para mejorar el logro de los aprendizajes en los niveles de Comprensión de textos escritos del V Ciclo de la I.E. 1105 “La Sagrada Familia”
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico, titulado “Comunidad profesional de aprendizaje una estrategia para mejorar el logro de los aprendizajes en los niveles de comprensión de textos escritos del v ciclo de la I.E. 1105 La Sagrada ...
Desarrollo de la comprensión de textos escritos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. N° 0137 Miguel Grau Seminario
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico “Desarrollo de la comprensión de textos escritos para mejorar los aprendizajes de los estudiantes del VI ciclo de la I.E. N° 0137 MIGUEL GRAU SEMINARIO”, se ha elaborado a partir de la ...
Efectividad de una secuencia didáctica inclusiva de escritura con retroalimentación provista mediante el uso de comentarios escritos en escolares de octavo año básico
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2021)
Efectividad de una secuencia didáctica inclusiva de escritura con retroalimentación provista mediante el uso de comentarios escritos en escolares de octavo año básico
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2021)
Cuentos huanuqueños para mejorar la comprensión de textos escritos en los alumnos del 2º grado de primaria de la institución educativa Nº 32011 Hermilio Valdizán, Huánuco 2018
(Universidad de HuánucoPE, 2021)
Tiene como propósito mejorar la
comprención de textos escritos, para ello la metodología que se utilizó fue
experimental, tipo aplicada, con nivel de estudios explicativos o de
comprobación de hipótesis causales, con ...
Escrito libro Iconografía de Bolívar por Ariosto, Germán Guzmán
(1983)
Escrito de Germán guzmán Campos sobre el trabajo iconográfico que Ariosto Otero hizo sobre Simón Bolívar, titulado Nueva Iconografía del Libertador, el cual fue presentado en ciudad de México, en 1983, fecha tentativa.
Gestión curricular adecuada para el desarrollo de la competencia comprensión de textos escritos en la Institución Educativa Nº 32638 De Sumarán”-Huánuco-2018.
(Universidad Marcelino Champagnat, 2018)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general incrementar el nivel satisfactorio a partir de estrategias metodológicas, monitoreo y acompañamiento docente y clima escolar vinculadas a la comprensión de ...