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Mostrando ítems 31-40 de 313
La autoestima y su relación con el aprendizaje del idioma Inglés en estudiantes del segundo grado de secundaria de la Institución Educativa N° 20799, Huaral, 2013
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2016)
El impacto del uso del trabalenguas en el fortalecimiento de algunas habilidades y el desarrollo de aspectos relevantes para el aprendizaje del inglés en los estudiantes de segundo grado A del Colegio de Barranquilla CODEBA
Esta propuesta de investigación corresponde al área del inglés la cual muchas veces no es correctamente enfatizada en las instituciones y esto genera en los estudiantes una apatía en el aprendizaje del idioma inglés, lo ...
Speaking Club on-line como estrategia multimedia para fortalecer la expresión oral del idioma Ingles del distrito 12D03 Mocache-Quevedo
(Universidad César VallejoPE, 2022)
La expresión oral en inglés en estudiantes del nivel secundario, la comunicación oral
(speak) es uno de los aspectos más relevantes en el aprendizaje del idioma y es
aquí donde se evidencia dificultad al desarrollar una ...
Foreign language learning and foreign language teaching
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y VallePE, 2017-03-23)
El objetivo de este trabajo de investigación es la enseñanza y el aprendizaje de lenguas extranjeras han cambiado de un enfoque centrado en el educador a un entorno centrado en el alumno / aprendizaje. Dependiendo de las ...
Implementación de estrategias lúdicas en la enseñanza - aprendizaje del idioma inglés para el mejoramiento de las habilidades comunicativas en el grado segundo
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2016-04-06)
Estrategias ludicopedagogicas para la ensenanza del idioma ingles en estudiantes de grado segundo que permiten fortalecer las custro habilidades comunicativas por medio de la motivacion y teniendo en cuenta los ambientes ...
Estrategia metodológica para mejorar la expresión oral en el idioma inglés en los estudiantes del segundo año de bachillerato en comercialización e información turística en la unidad educativa “Santa Rosa” en Santa Rosa, provincia de El Oro, año 2013.
(Machala : Universidad Técnica de Machala, 2013)
Este trabajo de investigación se fundamenta en una revisión de teorías sobre el aprendizaje, la reflexión de la práctica pedagógica en el aula y confrontación de la teoría con la experiencia docente cotidiana. Los futuros ...
Importancia del desarrollo del pensamiento creativo en la oralidad del idioma ingles
(Universidad de Guayaquil: Facultad de Filosofía,Letras Y Ciencias De La Educación, 2015)
El presente trabajo se haya geográfica y contextualmente delimitado en las dependencias de la Escuela de Lenguas de la Facultad Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Estatal de Guayaquil. El trabajo ...
Speaking Club on-line como estrategia multimedia para fortalecer la expresión oral del idioma Ingles del distrito 12D03 Mocache-Quevedo
(Universidad César VallejoPE, 2022)
Impacto de las Habilidades Creativas del Docente en el Desarrollo de la Competencia Comunicativa Oral del Idioma Inglés en Alumnos del CECATI No. 128 "Ricardo Flores Magón"-Edición Única
(Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, 2011-05-01)
Hoy en día, las instituciones educativas del país exigen tanto profesores activos en la transmisión de conocimientos como la optimización del proceso enseñanza-aprendizaje del idioma inglés, ya que se ha dado una discordancia ...