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Mostrando ítems 31-40 de 249
A outra face do reencantamento: o niilismo moderno no pensamento de Lima Vaz.
(Universidade Católica de Pernambuco, 2019-04-09)
The purpose of this paper was to discuss the question of "religious revival",
termed "re-enchantment" or "return of the sacred", in order to verify if this concept is a
category of analysis sufficient to understand present ...
Trajetórias em contraponto: uma abordagem microssociológica da formação superior em piano em duas universidades brasileiras
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2014-02-20)
The teaching of Piano in Brazilian universities shows itself as an outcome of a trajectory of the legitimate culture and as a reproduction of the standards inherited by the European conservatorial model, in most cases. ...
La teoría crítica de la sociedad y las tareas actuales de la filosofía de la liberación latinoamericana
(Universidad Nacional, Costa Rica, 1979)
De este trabajo de investigación, esperamos una mejor inserción en la realidad, formas de operación enriquecidas y generalizadas a todos planos en que la batalla se nos plantea.
Así, el ejercicio de la Filosofía halla ...
La puesta en soberanía de la moneda: la discusión parlamentaria de la convertibilidad de 1991Establishing the sovereignty of currency: the parliamentary debate
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Sociales, 2015-01)
Este trabajo busca dar cuenta, desde la sociología económica, del proceso de la convertibilidad argentina como una modalidad de puesta en soberanía de la moneda. Por medio del análisis de los debates parlamentarios sobre ...
Film and the city : the urban imaginary in Canadian cinema
This book is a study of the focus on Canada’s urban environments that has
emerged in Canadian narrative cinema over the past decades. It draws its
inspiration in part from another recent trend, that toward interdisciplinary ...
A criatividade na fala do professor de física
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2003-03-28)
This research investigates the creative work of five peculiar Physics teachers from E.E.Gov.Milton Campos high school in Belo Horizonte, set up from semi-structured, recorded and transcribed interview. The analysis was ...
Educação para o encontro: a experiência do outro e a experiência do fantástico entre crianças e professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2019-03-26)
Esta investigação foi desenvolvida junto ao Programa de Pós Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia – UNESP – Campus de Presidente Prudente, vinculada à Linha de Pesquisa denominada “Processos Formativos, ...
Culturas infantis: investigações e descobertas com crianças no ensino fundamental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-09-03)
Esta dissertação está vinculada à Linha de Pesquisa denominada: Processos formativos, Infância e Juventude, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tecnologia, Unesp/Campus de Presidente Prudente. ...
Classe, cultura e experiência
(Florianópolis, SC, 2012)
"Na escola não entra tiro": expectativas e estratégias escolares de mulheres-mães empobrecidas de uma comunidade de Florianópolis/SC
(2019)
A análise das desigualdades escolares objetivas mostra a disparidade escolar entre ricos e pobres. Os dados estatísticos reafirmam das mais distintas formas que a escola nula ou escassa influência tem sobre as grandes ...