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Mostrando ítems 31-40 de 336
Tres versiones de la intimidad.
(Escuela de Letras. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario, 2018)
Identidades híbridas: processos de subjetivação através da fragmentação e (des)montagem digital
(Universidade Federal de Santa MariaBRArtesUFSMPrograma de Pós-Graduação em Artes Visuais, 2009-02-27)
This research proposes a reflection and analysis on issues related to the hybridization procedures of contemporary art, with the thread, my artistic process. Develop a visual output based on digital photography on hybrid ...
“Alejandra”: exposición fotográfica sobre el uso del autorretrato como herramienta de autodescubrimiento
(Universidad de LimaPE, 2021)
Alejandra es un proyecto visual compuesto por nueve imágenes presentadas en formato
audiovisual que narran el proceso de exploración personal de su autora a través del
autorretrato. Estas fotografías compilan la evolución ...
Autorretrato como construção da identidade: uma ação educativa em artes visuais para o ensino fundamentalSelf-portrait as identity building: an educational action in the visual arts for elementary education
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Artes (Mestrado Profissional), 2018)
Autorretratos de septuagenários: Henrique Bernardelli e Rodolfo Amoedo no Museu Mariano Procópio
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilICH – Instituto de Ciências HumanasPrograma de Pós-graduação em HistóriaUFJF, 2022)
O autorretrato e a narrativa de si: uma possibilidade no ensino de arte nos últimos anos do ensino fundamental
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilEBA - ESCOLA DE BELAS ARTESCurso de Especialização em Ensino de Artes Visuais e Tecnologias ContemporâneasUFMG, 2020-02-29)
The objective of the present research work is to identify some potentialities of selfportrait and self-narrative in the teaching / learning relationship of Arts. To achieve this macro objective, it is identified how the ...
Constelações visuais: o imaginário das fotografias e comunidades na rede
(Universidade Federal de PernambucoUFPEBrasilPrograma de Pos Graduacao em Comunicacao, 2017)