Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 12128
Dynamics of scientific change and cognitive science. An epistemological updateDinámica de cambio y ciencias cognitivas. Una puesta al día epistemológica
(Taylor & Francis Ltd, 2015-01)
Teniendo especialmente en cuenta el carácter joven y la diversidad que caracterizan las ciencias cognitivas, se exploran algunas propuestas en torno de la dinámica de teorías desde la filosofía general de las ciencias y ...
O diálogo entre aspectos da cultura científica com as culturas infantis na educação infantil
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação - PPGE, 2012-03-25)
This research is the result of concerns about different ways of thinking and approaching the natural sciences in early childhood education. Assumes that before children go to school already have contact with the scientific ...
A iniciação científica no ensino médio: contexto atual, desafios e perspectivas na área de ciências da natureza
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilBioquímicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2018-08-03)
At present, many questions emerge in society involving science, because the global problems, increasingly
complex, end up encountering difficulties of discussion and understanding by most individuals, since there ...
EL PROGRAMA DE CIENCIAS NATURALES DE LA SECUNDARIA BÁSICA Y SU CONTRIBUCIÓN A LA FORMACIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICA
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2009)
Divulgação científica a partir do campo Ciência, Tecnologia e Sociedade: investigação da prática em centros brasileiros de excelência em pesquisa
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade - PPGCTSCâmpus São Carlos, 2019-02-22)
Science and technology (S&T) are more present in our culture, influencing our model of society and continually reaffirming our way of life. At the same time, knowledge about S&T has long been a privilege only of intellectual ...
Systematization of scientific results on the teacher preparation for the direction of the text understanding processSistematización de resultados científicos sobre la preparación del docente para la dirección del proceso de comprensión de textos
(Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas, 2015)