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Mostrando ítems 31-39 de 974
La enseñanza de la filosofía en la niñez y la dimensión ética.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en FilosofíaFacultad de Humanidades, 2020)
Este trabajo se plantea la importancia de la enseñanza de la filosofía en niñas y niños, partiendo de diversos proyectos pedagógicos implementados en Colombia que señalan resultados favorables en el desarrollo intelectual, ...
La filosofía para niños como estrategia para el desarrollo de competencias básicas /
(El centro educativo,Bogotá :, 2019)
Filosofía con niños y niñas en el contexto de la reforma educativa chilena: una propuesta pedagógica desde y para la diversidad.
(Universidad de Chile, 2005)
El objetivo de nuestra investigación es reinstalar la importancia de la diversidad como elemento básico de la educación, pues a pesar de estar inscrita como un objetivo de los planes y programas de estudio, los datos ...
Actitud filosófica e infancia : formación y transformación de maestros
(Universidad Pedagógica y Tecnológica de ColombiaEscuela de PosgradosFacultad de Ciencias de la EducaciónMaestría en Educación, 2014)
Este trabajo de investigación tiene como objetivo presentar una propuesta de formación y trasformación de maestros para el desarrollo de la actitud filosófica en los niños y las niñas, teniendo como población de estudio ...
Importancia de la filosofía para niños en el desarrollo de pensamiento crítico, creativo y cuidadoso en la edad preescolar.
La primera conexión con la filosofía surge una vez el niño o niña inicia una relación con el mundo, se pregunta el cómo y el porqué de las cosas, todo lo observan, todo lo perciben, ponen en práctica sus habilidades de ...
El juego como estrategia de aprendizaje y desarrollo integral de niños y niñas de 4 a 5 años de los Centros de Educación Inicial de la UTE 6 cantón Guayaquil provincia del guayas durantes el periodo 2011-2012
(Universidad De Guayaquil: Facultad de Filosofia, Letras y Ciencias de la Educación, 2012)
Los niños juegan para divertirse, pero el juego también es un aspecto
importante de su aprendizaje y su desarrollo. El juego ayuda al niño a
ampliar sus conocimientos y experiencias y a desarrollar su curiosidad y
su ...
El desarrollo de las habilidades de pensamiento en el programa filosófia para niños
(2018-09-14)
Spa: El programa de Filosofía para Niños, creado por Matthew Lipman, fundamenta todo un proceso metodológico en donde plantea herramientas que ayudan al desarrollo del pensamiento, en las niñas y niños, por medio de ...
Análisis del decreto supremo N° 83/15 y sus estrategias de inclusión, trabajo colaborativo y adecuaciones curriculares, en relación a los procesos de enseñanza-aprendizaje de niñas y niños, pertenecientes a un colegio con programa de integración escolar de la comuna de Puente Alto”
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2019)
(No autorizada su publicación a solicitud del autor, disponible para préstamo en Biblioteca UAHC Pedagogía). La siguiente investigación se centra en describir el impacto de las estrategias ...