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Mostrando ítems 31-40 de 157
Caminhos para uma prática inclusiva de leitura e escrita na escola
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-06-06)
O presente trabalho é fruto de pesquisa e colaboração em um programa de formação continuada para professores de Língua Portuguesa, da rede pública estadual de ensino da região de Assis-SP, que trabalham com alunos surdos ...
Caminhos para uma prática inclusiva de leitura e escrita na escola
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-06-06)
O presente trabalho é fruto de pesquisa e colaboração em um programa de formação continuada para professores de Língua Portuguesa, da rede pública estadual de ensino da região de Assis-SP, que trabalham com alunos surdos ...
Ensino médio à distância mediado pela internet
(Florianópolis, SC, 2012)
As tecnologias da informação e comunicação na perspectiva de professores do ensino médio das escolas estaduais do município de Colombo - Paraná
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Tecnologia e SociedadeUTFPR, 2018-04-25)
Currently, we live in a scenario where Information and Communication Technologies (ICT) are increasingly present in social and educational environments. ICTs can provide changes in the teaching-learning process, but the ...
Caminhos para uma prática inclusiva de leitura e escrita na escola
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Prática pedagógica de professores de educação física
(Florianópolis, SC, 2012)
A resolução de problemas em genética mendeliana
(Florianópolis, SC, 2013)
Uma via sobre o mar
(Florianópolis, SC, 2012)