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Mostrando ítems 31-40 de 4551
Enseñar economía hoy : desafíos y propuestas alternativas al paradigma neoclásico
(2011)
Tal vez sea una idea común decir que para comprender el mundo en el que vivimos hoy es necesario tener un buen conocimiento de algunas nociones básicas de economía. Sin embargo, a pesar de ser este un pensamiento bastante ...
Elaboración de una ayuda multimedia para la enseñanza-aprendizaje tipo modulo interactivo de la técnica de la moxibustión en medicina tradicional china en el Programa Académico Maestría en Medicina Alternativa
(2019-08-08)
Este trabajo fue desarrollado en la modalidad de docencia y pedagogía, creando un módulo interactivo de la técnica de la moxibustión en medicina tradicional china en el programa académico maestría en medicina alternativa, ...
El taller de artes visuales en prácticas no convencionales, una nueva alternativa pedagógica
(Universidad de Concepción.Facultad de EducaciónDepartamento de Educación.Campus Los Ángeles., 2017)
La investigación que se presenta a continuación tiene como enfoque contribuir a la Educación Artística desde una perspectiva diferente, que signifique un aporte no solo dentro del sistema escolar, sino también fuera de ...
Agricultura alternativa durante la crisis cubana
(CATIE, Turrialba (Costa Rica), 1999)
La agricultura cubana ha enfrentado problemas desde el colapso en sus relaciones comerciales con el bloque socialista en 1989-1990. Las importaciones de alimentos, que suplían casi el 60 por ciento del consumo de calorías ...
Diferencias y similitudes entre la docencia presencial y la semipresencial en la asignatura inglés en la UNCo, CURZA
La Universidad Nacional del Comahue (UNCo) desde hace ya varios años se encuentra en un período de búsqueda de nuevas alternativas pedagógicas que le permitan poner en práctica experiencias de docencia que combinan ...
Una mirada hacia la educación cooperativa como estrategia emancipadora
(Universidad Nacional de Educación del Ecuador, 2018)
Práticas alternativas no ensino de História : da década de 1990 aos dias atuais
(DHI - Departamento de História – São Cristóvão - PresencialUniversidade Federal de Sergipe, 2018)