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Mostrando ítems 31-40 de 605
Marco normativo y políticas públicas en niños, niñas y adolescentes desplazados
(Universidad Externado de ColombiaBogotá, 2011)
El desplazamiento forzado es un fenómeno que se ha venido presentando en
Colombia desde comienzos de la década de los 80 como consecuencia del conflicto
interno que vive el país. Sin embargo, la elaboración de políticas ...
Experiencias narrativas de niños desplazados : sanación y reconocimiento de sí
(Pontificia Universidad Javeriana, 2014)
Comprensión de las pautas interaccionales de niños en situación de desplazamiento forzado que se evidencian en la relación con sus pares en el contexto escolar
(Universidad de La SabanaPsicologíaFacultad de Psicología, 2002)
El foco de esta investigación es la pauta de interacción violenta, las categorías de análisis son : constructos de violencia, prácticas de interacción y estilos comunicacionales. El método utilizado es la investigación ...
El conversatorio: una estrategia de enseñanza, para docentes de básica primaria que permite construir conversación pedagógica y promover la interacción entre niños en condición de desplazamiento y niños que no presentan esta condición
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2008)
Niños campesinos desplazados por la violencia: una nueva minoría cultural en las escuelas urbanas colombianas
(Facultad de Medicina. Universidad Nacional de Colombia. Sede Bogotá, 2006)
“El primer día de clase la seño dijo: saquen todos la agenda, ¡miércoles! Y yo no sabia que era eso,entonces miraba pa´ un lao y pa´ otro y no entendía bien que era lo que quería la seño. Ya después fuicogiéndole el hilo ...
Características familiares que potencian la resiliencia en niños víctimas del desplazamiento forzado
(Medellín, Colombia, 2020)
CARACTERÍSTICAS PSICOSOCIALES Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIÓN ESCOLAR DE LOS NIÑOS DESPLAZADOS DEL BARRIO FURATENA QUE ASISTEN A LA INSTITUCION EDUCATIVA MANUEL ANTONIO RUIZ DE LA CIUDAD DE MONTERIA
El presente proyecto de investigación tiene como titulo “Características Sociales y su Influencia en el Proceso de Socialización Escolar de los Niños y Niñas Desplazados que asisten a la Institución Educativa Manuel Antonio ...
Programa de promoción y prevención visual para los desplazados del municipio de Facatativá en el hospital San Rafael en edades entre los 5 y 20 años
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Salud. Optometría, 2011)
Niños, niñas y jóvenes víctimas del conflicto armado en seis regiones de Colombia. Aportes a la construcción de la memoria histórica
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias Económicas y Sociales. Trabajo Social, 2014)
La nostalgia, una manera de conservar la felicidad en dos cuentos colombianos: “La pañoleta” y “Camino a casa”
(Universidad EAFITMaestría en Hermenéutica LiterariaEscuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Humanidades, 2016)
Este artículo muestra cómo la nostalgia por la desaparición forzada de un ser querido es recreada en dos cuentos colombianos, “La pañoleta”, de Julio Paredes, y “Camino a casa”, un libro álbum de Jairo Buitrago y Rafael ...