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Mostrando ítems 31-40 de 633
Práticas pedagógicas montessorianas: potencialidades e desafios
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de EducaçãoPrograma de Pós-graduação em EducaçãoUFJF, 2018)
L’accroissement de la créativité grâce à l’adaptation de l’environnement préparé
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Licenciatura en Español y Lenguas Extranjeras, 2019)
La Metodología Montessori en el desarrollo del esquema corporal en niños de 3 a 4 años.
(Universidad de Guayaquil - Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2022)
María Montessori fue una pedagoga italiana creadora del método que lleva
su nombre, mediante el cual, se trata de explotar la autonomía para obtener
el conocimiento, a través de la exploración del entorno. Por esta razón, ...
Enseñar música en Educación Infantil a la manera de María Montessori en el siglo XXI.
La pedagoga María Montessori (1936), con su frase: “ayúdame a hacerlo solo” (p. 309), marca las bases de la metodología propuesta en el presente trabajo, para la enseñanza musical en niños de 3 a 6 años. Además de seguir ...
La evaluación docente en la pedagogía Montessori: propuesta de un instrumento
(Universidad de La SabanaDirección de Publicaciones, 2008)
El objetivo del presente estudio fue el diseño, la construcción y la validación del contenido de un instrumento que permita evaluar el desempeño docente en un colegio con metodología Montessori. Dicho instrumento se ...
Fomentado la autonomía académica con material montessori en niños de primero de básica
(Quito: USFQ, 2013, 2014)
La función y el papel desempeñado por la maestra en la obra de Montessori - The role and the function of the teacher in Montessori works
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2012)