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Mostrando ítems 31-40 de 5890
Re-conceptualización del ecoturismo como factor de desarrollo humano integral como soporte de una propuesta de educación formal de postgrado
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2008)
Lineamientos curriculares para el desarrollo de la competencia emprendedora en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas de INPAHU
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2006)
Comportamientos, pensamientos y sentimientos frente al fraude académico en ámbitos universitarios. Institución Universitaria CESMAG - Universidad Mariana
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2008)
Correlación de las inteligencias lógico-matemática y lingüística desde la teoría de las inteligencias múltiples
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2007)
De la habilidad a la práctica: un estudio de la sensibilidad cognitiva
(Universidad de La Salle. Facultad Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2006)
Concepciones de docentes frente al proceso de autoevaluación de su práctica pedagógica
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2011)
Análisis de la práctica pedagógica de los docentes de matemáticas de los grados 4° y 5° de primaria de la Institución Educativa Distrital Restrepo Millán
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2009)
Acciones políticas de dos colectivos de jóvenes universitarios de Bogotá
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2011)
Concepciones e intereses de directivos, docentes y estudiantes de las facultades de medicina veterinaria de Bogotá, respecto a la acupuntura veterinaria
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2008)
Caracterización de la evaluación académica para la población infantil vulnerable de la Escuela Corazón de María
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Maestría en Docencia, 2009)