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Mostrando ítems 31-40 de 2580
TEMAS AGRARIOS. De la Agricultura a la Educación Rural
(EDICIONES CONJUNTAS DE LA REVISTA DE LA FACUALTAD DE AGRONOMIA DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA y de la ACADEMIA NACIONAL DE LA INGENIERIA Y EL HABITAT, 2022)
La educación ambiental: una luz para encender el mañana
(Universidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 1996-06)
Desde hace aproximadamente medio siglo nuestro sistema educativo ha enrutado rígidamente sus acciones hacia una elevación del “Nivel de Vida” , reproduciendo conocimientos, muchos de ellos de naturaleza extraña a nuestro ...
A escola como espaço de formação continuada de professores: o caso da Escola Cidade de Emaús, Belém/PaThe school as space of continued formation of professors: the case of the School City of Emaús, Belém/Pa
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemáticas, 2011)
Propuesta de formación permanente del profesorado de Educación Física sobre deportes de invasión
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2008)
El modelo técnico de enseñanza de los deportes ha quedado obsoleto. La falta de globalidad de un proceso excesivamente centrado en la técnica y que obvia las características, conocimientos e intereses de los jóvenes, lleva ...
Propuesta de formación permanente del profesorado de Educación Física sobre deportes de invasión
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2008)
El modelo técnico de enseñanza de los deportes ha quedado obsoleto. La falta de globalidad de un proceso excesivamente centrado en la técnica y que obvia las características, conocimientos e intereses de los jóvenes, lleva ...
Los valores cristianos en la vida de los alumnos del nivel secundaria del C.N. "Bernardo O'Higgins" de la USE 03, de Pueblo Libre
(Facultad de Teología Pontificia y Civil de LimaPE, 2002-12)
La Educación como proceso, en el desarrollo integral del ser humano, no es ni nace en una determinada etapa de la vida sino que es un quehacer permanente que involucra todas las esferas y dimensiones en las que se desenvuelve ...