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Mostrando ítems 31-40 de 946
Memórias do cacumbi
(2016)
Formação de professores de História e ensino de História afro-brasileira e indígena
(Editora da Universidade Federal da Grande Dourados, 2015)
A importância de discutir diversidade cultural na educação de jovens e adultos: um relato de experiência com enfoque na história e cultura afro-brasileira
(2014-10)
Este trabalho é o relato de uma aula vivenciada por estudantes do Programa Institucional de Bolsa
de Iniciação à Docência em uma sala de Educação de Jovens e Adultos, da escola Zumbi dos Palmares,
localizada na zona sul, ...
O ensino da história e da cultura afro-brasileira em Rondônia: a aplicação da lei nº 10.639/2003
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
A investigação proposta está convencionada ao estudo do ensino da História e a aplicabilidade da Lei 10. 639/2003, sobretudo em Rondônia. Para tanto tem como objeto de pesquisa o livro didático de História, distribuído ...
O ensino da história e da cultura afro-brasileira em Rondônia: a aplicação da lei nº 10.639/2003
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2015)
A investigação proposta está convencionada ao estudo do ensino da História e a aplicabilidade da Lei 10. 639/2003, sobretudo em Rondônia. Para tanto tem como objeto de pesquisa o livro didático de História, distribuído ...
Ensino de história e cultura afro-brasileira: uma análise do caderno do professor de história do ensino médio público paulista
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-02-19)
This dissertation analyzes the Professor Notebook of History, of the three grades of secondary education, which makes up the official curriculum organized and distributed by the State Department of Education of the São ...
A representação do negro na arte do Brasil Colônia e suas relações com o estudo da cultura afro-brasileira na escola
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2015-12-12)
The art which the black is represented in colonial Brazil by European artists from the seventeenth to nineteenth centuries will be presented this work in a project pedagogy perspective, where the law 10.639 / 2003 which ...
Trançando histórias: cabelos, trajetórias e identidades
(Unila, 2014-10)
O trabalho em questão é um relato de experiência desenvolvido ao longo do segundo
semestre de 2013, tem como objetivo compreender, utilizando para isso a produção audiovisual, como
referenciais estéticos podem colaborar ...