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Mostrando ítems 31-40 de 141
Narraciones escritas en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
El presente estudio examinó las narraciones escritas, así como la influencia de las variables lingüísticas sobre la competencia narrativa de los niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL). Veinticinco niños con TEL ...
Evaluación antropométrica y motriz condicional de escolares en edades de 6 a 11 años, pertenecientes al Liceo Nueva Floresta [recurso electrónico]
(2013-07-12)
Con el objetivo de caracterizar la población del Liceo Nueva Floresta se realizaron evaluaciones antropométricas y motoras a los escolares en edades comprendidas entre los 6 y 11 años matriculados en esta institución para ...
Análisis de brechas entre las habilidades blandas en egresados de la facultad de gestión y alta dirección de la PUCP y los requerimientos del mercado laboral según el ámbito empresarial, público y social
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Análisis de brechas entre las habilidades blandas en egresados de la facultad de gestión y alta dirección de la PUCP y los requerimientos del mercado laboral según el ámbito empresarial, público y social
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Análisis de brechas entre las habilidades blandas en egresados de la facultad de gestión y alta dirección de la PUCP y los requerimientos del mercado laboral según el ámbito empresarial, público y social
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
Estrato Socioeconómico y Habilidades Cognitivas en Niños Escolarizados: Variables Predictoras y MediadorasSocioeconomic Status and Cognitive Skills in School-Age Children: Predicting and Mediating Variables
(Pontificia Universidad Católica de Chile, 2012-05)
El propósito del estudio fue analizar el efecto del estrato socioeconómico (ESE) y de la edad sobre el desempeño en tareas de lenguaje, atención y memoria de niños escolarizados y examinar las variables socioeconómicas que ...
Lectura digital navegación y comprensión lectora en dos estructuras de hipertexto
(Universidad de Concepción.Departamento de EspañolDepartamento de Español., 2018)
Este estudio tuvo por objetivo determinar la incidencia de la habilidad de lectura en las estrategias de lectura a nivel de proceso (ruta de navegación) y a nivel de producto (comprensión lectora) de un texto digital con ...
Narraciones escritas en niños con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL)
(Pontificia Universidad Javeriana, 2018)
El líder funcional
(Universidad Nacional de Colombia, 1977)
El análisis sobre el ejercicio del poder realizado en "Análisis del Poder Social: un marco conceptual", Rev. De Psicol., Bog., 1975, Vol. XVIII.XX, nos permite enfocar el líder en un contexto jerárquico y formal, donde la ...