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Mostrando ítems 31-40 de 104755
Formación docente, motivación estudiantil y rendimiento académico de los estudiantes de la Universidad Arzobispo Loayza
(Universidad Inca Garcilaso de la Vega, 2016-08-12)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo general establecer la influencia de la Formación Docente y la Motivación Estudiantil en el Rendimiento Académico de los estudiantes de las diversas Facultades de la Universidad ...
Sistema de acciones para la formación de doctores en el ISMMM.
(Tesis presentada en opción al título de Máster en Educación Superior, 2012)
El Instituto Superior Minero Metalúrgico de Moa (ISMMM), ha desarrollado un Sistema de Educación de Posgrado que se ha consolidado y fortalecido de año en año y ha tenido un papel sostenido en la formación de doctores. En ...
Desempeño profesional y formación académica en los estudiantes de educación primaria y problemas de aprendizaje de la facultad de educación de la UNJFSC 2018- II
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2022-10-27)
objetivo comprobar la relación el desempeño profesional de los
docentes y la formación académica de los estudiantes de educación primaria y problemas
de aprendizaje de la Facultad de Educación de la UNJFSC 2018-II, bajo ...
La formación para la investigación en biología. Un aporte desde la perspectiva de los directores de equipos de investigación
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades., 2015-10-07)
El presente trabajo tiene como objetivo reconstruir algunos rasgos de los modelos de
formación disciplinar en biología, instaurados por los directores de equipos de
investigación para formar investigadores nóveles.
La ...
El formador para el empleo: Un modelo de formación EBLENDED
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)
IDENTIFICACIÓN DE NECESIDADES DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS: HERRAMIENTA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN.
(Universidad San Gregorio de Portoviejo, 2018)
La formación superior en Administración Pública : investigación, evaluación y redefinición curricular
La formación en Administración Pública ha sido y es un desafío para los gobiernos y los sistemas de enseñanza. Se observa que no han existi-
do propuestas programáticas y sistemáticas para realizar investigaciones y ...
La réplica : una propuesta de formación para la educación superior. Sobre la influencia de la practica investigativa en la comprensión de la teoría
(Cali :Universidad del Valle,, 2019)