Buscar
Mostrando ítems 31-40 de 21385
Círculos de interaprendizaje como estrategia para el fortalecimiento de la competencia resolución de problemas de cantidad iv ciclo de la I.E. “San Martin de Porres”
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo académico, titulado “Círculos de interaprendizaje como estrategia para el fortalecimiento de la competencia resolución de problemas de cantidad IV ciclo de la I.E. “San Martin De Porres, ha sido elaborado ...
Estrategias de resolución de problemas y problemas aritméticos de enunciado verbal de los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa “Nuestro Salvador”, Villa María del Triunfo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El objetivo de la investigación fue determinar qué relación existe entre estrategias de
resolución de problemas y problemas aritméticos de enunciado verbal de los
estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa ...
Actitud hacia la matemática y la resolución de problemas algebraicos en estudiantes de educación secundaria “JCM” Aplicación Una Puno
(Universidad Nacional del Altiplano, 2019)
Estado del arte sobre estrategias lúdicas para la resolución de problemas matemáticos a nivel primario (2011-2019)
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2021)
Estrategias heurísticas para desarrollar la capacidad de resolución de problemas matemáticos en estudiantes del Instituto Superior Pedagógico público Victor Andrés Belaunde de Jaén - Cajamarca
(Universidad Nacional Pedro Ruiz GalloPE, 2021-08-04)
El propósito de la investigación fue de aplicar estrategias heurísticas basadas en el aporte de POLYA y SCHOENFELD que permitieron fortalecer la capacidad de resolución de problemas matemáticos de los estudiantes de formación ...
Estrategias de gestión escolar para optimizar los resultados en la resolución de problemas en el nivel primario de la I.E. N° 2005
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente trabajo de Plan de acción, es una propuesta de estrategias de gestión escolar para optimizar los resultados en la resolución de problemas en el nivel primario de la I.E. n° 2005, con el Problema identificado ...
Estrategias didácticas según polya para mejorar el aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes en el Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E. 7087 El Nazareno
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
El presente plan de acción está orientado a las “Estrategias didácticas según J. Polya para mejorar el aprendizaje en la resolución de problemas matemáticos de los estudiantes en el segundo grado de educación primaria de ...
La ejecución de estrategia didácticas de resolución de problemas para el logro de aprendizajes del área de Matemática en los estudiantes del VI ciclo Nivel Secundaria de la Institución Educativa “República de Colombia”
(Universidad Peruana Cayetano HerediaPE, 2018)
Por este plan de acción denominado “LA EJECUCION DE ESTRATEGIA DIDACTICAS DE RESOLUCION DE PROBLEMAS PARA EL LOGRO DE APRENDIZAJES DEL AREA DE MATEMATICA EN LOS ESTUDIANTES DEL VI CICLO NIVEL SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN ...