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Mostrando ítems 31-40 de 132
Educação Física e Ensino Médio: entre prescrições, produções acadêmico-científicas, sintaxes virtuais e práticas cotidianas
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaUFESDoutorado em Educação Física, 2018-12-21)
No contexto dos estudos no/do/com o cotidiano escolar, a presente tese organiza-se em torno das seguintes questões: quais têm sido as prescrições, produções acadêmico-científicas e práticas cotidianas constituídas e ...
A sintaxe no e do discurso político brasileiro: os proferimentos do Dia do Trabalho em Dilma Rousseff : a direita na esquerda ou a esquerda na direita?
(Universidade Federal de UberlândiaBrasilPrograma de Pós-graduação em Estudos Linguísticos, 2017)
The influence of orality in the written production of students in middle school: a discussion on possible pedagogical practices aiming at metasyntactic developmentA influência da oralidade na produção escrita de estudantes do Ensino Fundamental: uma discussão sobre possíveis práticas pedagógicas voltadas para o desenvolvimento metassintático
(Universidade Federal de Santa Maria, 2022)
Aquisição dos pronomes pessoais retos em primeira pessoa no português brasileiro
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilLicenciatura em LetrasUTFPR, 2021-08-18)
This paper finds itself within syntax studies about language acquisition, specifically on the category of first-person subject pronouns from the nominative case. The studies are based on the Generativism Grammar, evoking ...
Questões de sintaxe sob a ótica enunciativa: contribuições para um ensino reflexivo da categoria verbal
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2014-09-15)
The purpose of this research is to study the verbal category from the semantic-enunciative point of view, in order to elaborate reflexive metodologies for language teaching. Verbs have almost always been defined sometimes ...
Subjetividade no processo de subordinação substantiva: a expressão da evidencialidade
(2011)
In this paper, we intend to reflect on the subordination process based on a functionalist-cognitive approach. For this, we analyze syntactic constructions in which the main clause predicator is a speech act verb, a mental ...
Inconsistências sintáticas e semânticas no aplicativo Duolingo
(Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2017)
A sintaxe do sujeito pré-verbal no material didático do Português Brasileiro
(Florianópolis, SC, 2020-08-17)
Esta pesquisa dá continuidade aos estudos iniciados no período de Março a Agosto de 2019, assim parte-se do pressuposto de que o Português Brasileiro atual (PB) apresenta propriedades de uma língua de sujeito nulo parcial, ...